Collaboration en éducation : l'approche du centre LEARN

Cette séance de cours donne un aperçu des opérations du Centre LEARN, en se concentrant sur son rôle dans la recherche translationnelle en éducation. L'instructeur discute de l'importance de la collaboration entre divers partenaires, y compris les chercheurs, les praticiens et les éducateurs, pour favoriser l'innovation dans les pratiques pédagogiques. La séance de cours souligne la mission du Centre d'intégrer les résultats de la recherche dans les stratégies éducatives et les processus de prise de décision à l'EPFL. Il met l'accent sur la nécessité d'une équipe diversifiée qui comprend des éducateurs, des psychologues et des ingénieurs pour créer des projets dynamiques. L'instructeur explique comment le Centre travaille à la mise en œuvre d'initiatives éducatives, à la collecte de soumissions et à la création de comités de sélection pour assurer une gestion efficace du projet. La discussion porte également sur l’importance de définir des objectifs en collaboration et de maintenir une boucle de rétroaction pour affiner les pratiques éducatives. Dans l'ensemble, la séance de cours illustre comment le centre LEARN vise à semer des graines pour de futures avancées éducatives grâce à ses efforts de collaboration et à ses projets stratégiques.