Are you an EPFL student looking for a semester project?
Work with us on data science and visualisation projects, and deploy your project as an app on top of Graph Search.
Course
AR-417: Write / Build. Round trip
Summary
Le cours Ecrire | Construire interroge le dialogue des «mots» et des «pierres», dans lequel l'espace textuel et l'espace architectural se rencontrent par des systèmes d'apparentement complexes et partagent une étonnante pluralité de «figures de la composition».
Moodle Page
About this result
This page is automatically generated and may contain information that is not correct, complete, up-to-date, or relevant to your search query. The same applies to every other page on this website. Please make sure to verify the information with EPFL's official sources.
Instructor
Nadja Maillard
Docteure ès sciences EPFL, Nadja Maillard est au bénéfice dune formation en histoire et en anthropologie. Elle adopte, dans ses travaux, une approche qui associe les méthodes développées par ces disciplines quelle imprègne des enseignements dautres domaines dexpression tels que la littérature, le cinéma, les arts plastiques et appliqués.
Publiée sous le titre Un architecte à contre-jour, sa thèse dhistoire de larchitecture est consacrée à la figure et à la production de larchitecte vaudois Jack Cornaz (1886-1974). Elle est lauteure des chapitres Composition urbaine et Architecture de létude qui a conduit, en 2009, à linscription des villes du Locle et de La Chaux-de-Fonds au patrimoine mondial de lUNESCO.
Responsable, en tant quauteure et/ou directrice de publication, de nombreux ouvrages déployés sur différents domaines et moments de larchitecture, elle dirige depuis 1990 le bureau de recherches Construire&Habiter. Ses travaux en cours explorent des thématiques telles que : limaginaire miniaturisant, le vernaculaire, les relations narrativité / construction, la pierre, la fabrique littéraire des villes
Related courses (32)
AR-366: Theory and architectural culture: exercises
Le cours offre une méthode pour discerner et comprendre les idées, les théories et les valeurs culturelles dans des bâtiments et des projets d'architecture.
AR-365: Theory and architectural culture
Le cours offre un résumé de la théorie et la culture architecturales depuis 1789 dans le monde occidentale. Le but est de comprendre des textes dans lesquels l'architecture est définie comme une disci
AR-531: Introduction to building archaeology
Cet enseignement transmet les notions de base dans les méthodes d'étude et d'analyse en archéologie de la construction. L'objectif est de développer chez les étudiant.e.s une meilleure compréhension d
AR-201(r): Studio BA3 (Gay et Menzel)
The studio focusses on contextual imaginary. Developing narratives, inspired both by the site and by the student's imagination leads to a theme sustaining the project. The narrative helps the student
MATH-124: Geometry for architects I
Ce cours entend exposer les fondements de la géométrie à un triple titre :
1/ de technique mathématique essentielle au processus de conception du projet,
2/ d'objet privilégié des logiciels de concept