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Concept
Système éducatif en Iran
Résumé
L'éducation en Iran est une discipline très ancienne, puisqu'elle était déjà pratiquée sous les Achéménides. Un système d'éducation nationale moderne a émergé en Iran dans les années 1920 et 1930, sous l'influence de la dynastie Pahlavi. À cette période, les établissements religieux, qui étaient majoritaires auparavant, ont vu leur nombre diminuer au profit des écoles gouvernementales à tous les niveaux. L'éducation de masse s'est répandue en Iran à partir ce moment, tout en se poursuivant sous la République islamique. En 2004, l'Iran compte plus de 2,2 millions d'étudiants à l'université dont plus de la moitié sont des femmes. Le taux d'alphabétisation en 2011 est de 91,0%.
Un programme pré-primaire non obligatoire d’une durée d’un an est dispensé pour les enfants de cinq ans.
L’éducation primaire (dabestan) commence à l’âge de six ans et dure cinq ans. L’éducation secondaire de base, également connue sous le nom de cycle d’orientation (dawra’i-rahnama’ii tahsili), englobe la sixième à la huitième année.
Le cycle d’orientation sert à déterminer les aptitudes à suivre des études générales ou professionnelles/techniques au niveau de l’éducation secondaire supérieure (dabirestan), qui est constituée d’un cycle de trois ans et n’est ni obligatoire ni gratuite. Les études secondaires supérieures sont subdivisées en trois filières : théorique, technique/professionnelle et pratique, elles-mêmes subdivisées en diverses spécialités. Le programme du cycle d'orientation est donnée dans le tableau suivant :
6 % environ des établissements d’éducation secondaire supérieure sont des établissements privés, qui suivent le même programme que les écoles publiques et doivent se conformer aux directives du ministère de l'éducation, même si leurs dépense sont payées par les frais de scolarité des élèves.
Enseignement supérieur en Iran
L’éducation supérieure est assurée par les universités, les universités technologiques, les universités de médecine, les établissements d’enseignement professionnel, les collèges et les centres de formation des professeurs, et des établissements privés.
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