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Concept
Histoire de la géographie
Résumé
L'histoire de la géographieNota : Le mot géographie a été inventé par Ératosthène et signifie littéralement écrire la Terre. C'est une imitation graphique de la Terre. Comme art de représentation, c'est d'abord une techné obéissant à des règles. La géographie trace (γράφειν, graphein, écrire) une carte de la Terre (Gê, synonyme de Gaïa, la divinité Terre-Mère). La géographie se donne pour but de représenter le monde habité connu, lœcoumène (οἰκουμένη (γῆ) (terre) habitée). Au fur et à mesure, cet art de représentation a élargi son domaine pour devenir progressivement la science des caractéristiques physiques de la Terre, de ses ressources, de son climat, de sa population, etc. se compose de nombreuses histoires de la géographie qui ont varié au fil de l'histoire et entre différents groupes culturels et politiques. Depuis le siècle, la géographie est devenue une discipline universitaire.
Les Grecs sont la première civilisation connue pour avoir étudié la géographie, à la fois comme science et comme philosophie. Thalès de Milet, Hérodote (auteur de la première chorographie), Ératosthène (auteur de la première carte du monde connue – l'écoumène – et calculateur de la circonférence terrestre), Hipparque, Aristote, Ptolémée ont apporté des contributions majeures à la discipline. Les Romains ont apporté de nouvelles techniques alors qu'ils cartographiaient de nouvelles régions.
Les premiers « géographes » développent quatre branches de la géographie qui vont perdurer jusqu'à la Renaissance :
découvrir et explorer les continents ;
mesurer l'espace terrestre (géodésie) ;
situer la Terre dans les systèmes astronomiques (cosmographie) ;
représenter l'espace terrestre (cartographie).
Après la Renaissance et les grandes découvertes, la géographie s'impose comme une discipline à part entière dans le domaine scientifique. Entre le et le , plusieurs courants se développent tentant de démontrer l'interaction entre l'homme et la nature, avec plus ou moins de succès et de rigueur d'approche.
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