Émile DurkheimDavid Émile Durkheim, dit Émile Durkheim, né le à Épinal et mort le à Paris, est un sociologue français considéré comme l'un des fondateurs de la sociologie moderne. En effet, si celle-ci doit son nom à Auguste Comte à partir de 1848, c'est grâce à Durkheim et à l'École qu'il formera autour de la revue L'Année sociologique (1898) que la sociologie française a connu une forte impulsion à la fin du et au début du .
Méthodes quantitativesLes méthodes quantitatives sont des méthodes de recherche, utilisant des outils d'analyse mathématiques et statistiques, en vue de décrire, d'expliquer et prédire des phénomènes par le biais de données historiques sous forme de variables mesurables. Elles se distinguent ainsi des méthodes dites qualitatives. Le comptage et la mesure sont des méthodes quantitatives banales. Le résultat de la recherche est un nombre ou un ensemble de nombres. On les présente souvent sous forme de tables, de graphiques...
Réflexivité (sciences sociales)vignette|Les Ménines ; la réflexivité, action réfléchissant sur son acteur. Un tableau de Diego Velázquez en 1656. La réflexivité est une démarche méthodologique en sciences sociales consistant à appliquer les outils de l'analyse à son propre travail ou à sa propre réflexion et donc d'intégrer sa propre personne dans son sujet d'étude. Plus généralement, une démarche réflexive en science consiste en une prise de conscience et en un examen approfondi de sa propre démarche scientifique.
Ordre socialL'ordre social est un concept fondamental en sociologie. Selon le dictionnaire Merriam-Webster, l'ordre social désigne la totalité des interrelations humaines dans une société ou une partie de celle-ci. De façon vulgarisée, l'ordre social fait référence à comment diverses composantes sociales s'aide l'un l'autre et maintiennent un . Ces composantes peuvent inclure : structure sociale ; Institution sociale ; relation sociale ; interaction sociale ; comportement social ; ainsi que des éléments culturels comme les normes sociales, les valeurs et les croyances.
Strain theory (sociology)In sociology and criminology, strain theory states that social structures within society may pressure citizens to commit crime. Following on the work of Émile Durkheim, strain theories have been advanced by Robert King Merton (1938), Albert K. Cohen (1955), Richard Cloward, Lloyd Ohlin (1960), Neil Smelser (1963), Robert Agnew (1992), Steven Messner, Richard Rosenfeld (1994) and Jie Zhang (2012). Strain theory is a sociological and criminological theory developed in 1938 by Robert K. Merton.
Late modernityLate modernity (or liquid modernity) is the characterization of today's highly developed global societies as the continuation (or development) of modernity rather than as an element of the succeeding era known as postmodernity, or the postmodern. Introduced as "liquid" modernity by the Polish sociologist Zygmunt Bauman, late modernity is marked by the global capitalist economies with their increasing privatization of services and by the information revolution.
Désorganisation socialeLa désorganisation sociale désigne une déformation du tissu social par la diminution des liens de cohésion sociale. Concept de sociologie, et notamment de sociologie urbaine, il a principalement été développé par l'école de Chicago. La désorganisation sociale fait partie des concepts les plus importants qui ont été développés par l'école de sociologie de Chicago. Cette notion met en évidence le lien entre les zones urbaines en transition et le déclin de l'influence des valeurs collectives de l'individu.
Valeurs (sociologie)thumb|400px|Les valeurs culturelles dans le monde d'après Ronald Inglehart et Christian Welzel (2004). L'axe horizontal distingue les valeurs de survie (gauche) des valeurs d'épanouissement personnel (droite), tandis que l'axe vertical met en évidence les valeurs traditionnelles (bas) et les valeurs laïques et rationnelles (haut). Le terme valeurs peut faire référence à des attributs et des perceptions qu'une personne partage avec des membres de son groupe social ou culturel ; ces valeurs sont dites parfaites et rendent désirables ainsi qu'estimables les êtres ou les comportements auxquels elles sont attribuées.
Études des sciences et des techniquesLes études des sciences et des techniques, mieux connues dans le monde anglo-saxon sous le nom de Science and technology studies (STS ou S&TS) sont un domaine de recherche interdisciplinaire en sciences sociales qui s'est développé durant les années 1960-1970. Les STS étudient la manière dont les facteurs sociaux, politiques ou culturels interviennent dans les recherches scientifiques ou les innovations technologiques et, comment, en retour, ces dernières modifient la société, le politique ou la culture.
École de Chicago (sociologie)vignette|Le campus de l'université de Chicago L'École de Chicago est un courant de pensée sociologique américain apparu au début du dans le département de sociologie de l'université de Chicago. Ce département, créé en 1892 par Albion Small, est souvent présenté comme le premier département de sociologie au sein d'une université aux États-Unis, alors qu'en réalité c'est celui de l'université du Kansas, créé en 1889. La première école a commencé au début du , elle s'attache à étudier les relations inter-ethniques et la délinquance dans les grandes villes aux États-Unis.
