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Concept
Enseignement des langues étrangères assisté par ordinateur
Résumé
L'enseignement des langues étrangères assisté par ordinateur (ELAO) est l'un des moyens d'enseigner les langues étrangères, en s'appuyant sur les technologies de l'information et de la communication, éventuellement « en ligne », c'est-à-dire en utilisant l'internet de manière interactive (via le « Web 2.0 »).
Une langue est un ensemble très complexe de mots et nuances, de concepts, de codes et de règles (de prononciations, d'accentuations, et de « ton » notamment), encore mal maitrisé par l'informatique. Même les meilleurs logiciels de traduction font encore de nombreuses erreurs. Par ailleurs la pédagogie est aussi une science complexe.
Néanmoins, l'enseignement des langues étrangères par ordinateur, qui relevait encore de la science-fiction dans les années 1970-2000, semble être amené à se développer, grâce aux développements récents de logiciels d'application qui profitent des progrès rapides de l'informatique sémantique, de la reconnaissance vocale (reconnaissance des motifs syntaxiques), de la synthèse vocale, ainsi que du traitement automatique du langage naturel (traitement automatique du langage naturel ou TALN).
Il peut être de groupe (éventuellement collaboratif) ou individuel, et n'implique pas nécessairement l'abandon du manuel scolaire ni de l'enseignant. Il est également compatible avec l'enseignement par immersion.
Un prototype de logiciel a été conduit de 2000 à 2003 par un consortium scientifique et pédagogique associant 4 pays européens.
L'espéranto, langue se prêtant bien à l'apprentissage autodidacte, a bénéficié dès le début des années 2000, de solutions pour l'apprentissage sur ordinateur notamment avec le programme Kurso de Esperanto, didacticiel en 12 leçons, et les ressources en ligne de Lernu!
Apprentissage de l'espéranto
Enseignement des langues
Linguistique
Approche neurolinguistique
Technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement
Formation en ligne, Télé-enseignement
FreeText (logiciel (prototype) d'enseignement du français)
Traitement automatique du langage naturel
Web sémantique
Enseignement assisté par ordinateur
Enseignement conjoint des langues anciennes
Linguistique informatique
Environnements informatiques pour l'apprentissage humain (EIAH)
Environnement virtuel pour l'apprentissage humain
Traitement automatique des langues
Génération automatique de textes
Analyse du discours
Analyse morphosyntaxique
Lexical markup framework (LMF), travaux de normalisation ISO des lexiques du TAL
LRE Map, base de données des ressources utilisées dans le TAL
Pierre Martinez, La didactique des langues étrangères, PUF, Paris, coll.
Source officielle
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