Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Explore les événements extrêmes, l'impact des changements climatiques, les changements de température observés et l'amplification de l'Arctique et de l'Antarctique.
Discute des résultats de la COP27, des bilans carbone, des mesures des émissions et de l'importance de mesures précises pour atteindre les objectifs climatiques.
Explore les définitions du climat, les mécanismes de rétroaction de la neige, les variations climatiques passées et les projections futures sur la température de l'air, les précipitations et le niveau de la mer, en mettant l'accent sur les impacts et les adaptations nécessaires.
Couvre la physique des neiges, l'hydrologie, la modélisation et l'impact climatique, en mettant l'accent sur l'auto-apprentissage et la compréhension pratique.
Étudier la coordination internationale en matière d’atténuation des changements climatiques, en couvrant les défis, les critères d’allocation de l’effort, les émissions par région et les principales difficultés dans la prise de décision.
Introduit les principes fondamentaux de l'évaluation du cycle de vie, qui portent sur la durabilité, les catégories d'impact et les méthodes d'évaluation des charges environnementales.
Explore la sensibilité au climat, les facteurs de rétroaction et l'estimation du SCE en utilisant des contraintes émergentes et des enregistrements paléoclimatiques.