Total physical response

La méthode TPR (Total Physical Response) est une méthode d'enseignement des langues mise au point par James Asher, professeur émérite de psychologie à l'université d'État de San José. Elle est basée sur la coordination du langage et du mouvement physique. Dans la TPR, les instructeurs donnent des ordres aux étudiants dans la langue cible en faisant des mouvements du corps, et les étudiants répondent par des actions du corps entier. Cette méthode est un exemple de l'approche compréhensive de l'enseignement des langues. L'écoute et la réponse (avec des actions) ont deux objectifs : C'est un moyen de reconnaître rapidement le sens de la langue en cours d'apprentissage, et un moyen d'apprendre passivement la structure de la langue elle-même. La grammaire n'est pas enseignée de manière explicite mais peut être apprise à partir de l'apport linguistique. La TPR est un moyen précieux d'apprendre le vocabulaire, en particulier les termes idiomatiques, par exemple les verbes à particule. Asher a développé la TPR à la suite de ses expériences d'observation de jeunes enfants apprenant leur première langue. Il a remarqué que les interactions entre parents et enfants prenaient souvent la forme d'un discours du parent suivi d'une réponse physique de l'enfant. Asher a formulé trois hypothèses sur la base de ses observations : premièrement, la langue s'apprend principalement par l'écoute ; deuxièmement, l'apprentissage de la langue doit mobiliser l'hémisphère droit du cerveau ; et troisièmement, l'apprentissage de la langue ne doit pas impliquer de stress. La réponse physique totale est souvent utilisée parallèlement à d'autres méthodes et techniques. Elle est populaire auprès des débutants et des jeunes apprenants, bien qu'elle puisse être utilisée avec des étudiants de tous niveaux et de tous âges. James Asher a développé la méthode TPR à la suite de son observation du développement du langage chez les jeunes enfants. Asher a constaté que la plupart des interactions que les jeunes enfants vivent avec leurs parents ou d'autres adultes combinent des aspects verbaux et physiques.