Introduit le cours «Comment les gens apprennent II», en mettant l'accent sur les concepts éducatifs et les applications pratiques dans l'apprentissage par projet.
Couvre les concepts fondamentaux de la mécanique, en mettant l'accent sur l'application des lois de Newton et l'importance de choisir le bon cadre de référence pour décrire le mouvement.
Se concentre sur la cinétique chimique, la conception du réacteur et les compétences de résolution de problèmes avec des modules interactifs pour la participation active.
