The International Union of Geological Sciences (IUGS) is the internationally recognized body charged with fostering agreement on nomenclature and classification across geoscientific disciplines. However, they have yet to create a formal definition of the term planet. As a result, there are various geophysical definitions in use among professional geophysicists, planetary scientists, and other professionals in the geosciences. Many professionals opt to use one of several of these geophysical definitions instead of the definition voted on by the International Astronomical Union.
Some geoscientists adhere to the formal definition of a planet that was proposed by the International Astronomical Union (IAU) in August 2006. According to IAU definition of planet, a planet is an astronomical body orbiting the Sun that is massive enough to be rounded by its own gravity, and has cleared the neighbourhood around its orbit.
Another widely accepted geophysical definition of a planet includes that which was put forth by planetary scientists Alan Stern and Harold Levison in 2002. The pair proposed the following rules to determine whether an object in space satisfies the definition for a planetary body.
A planetary body is defined as any body in space that satisfies the following testable upper and lower bound criteria on its mass: If isolated from external perturbations (e.g., dynamical and thermal), the body must:
Be low enough in mass that at no time (past or present) can it generate energy in its interior due to any self-sustaining nuclear fusion chain reaction (else it would be a brown dwarf or a star). And also,
Be large enough that its shape becomes determined primarily by gravity rather than mechanical strength or other factors (e.g. surface tension, rotation rate) in less than a Hubble time, so that the body would on this timescale or shorter reach a state of hydrostatic equilibrium in its interior.
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Students will learn the principles of mechanics to enable a better understanding of physical phenomena, such as the kinematics and dyamics of point masses and solid bodies. Students will acquire the c
This course is a "concepts" course. It introduces a variety of concepts in use in the design of a space mission, manned or unmanned, and in space operations. it is partly based on the practical space
The students will acquire a solid knowledge on the processes necessary to design, write and use scientific software. Software design techniques will be used to program a multi-usage particles code, ai
Explore les compromis dans un système de file d'attente à l'échelle planétaire, en soulignant l'importance de la sémantique relaxante pour gérer la complexité.
Explore les discussions de conception et la documentation dans le développement de logiciels, en mettant l'accent sur la programmation scientifique et les outils de documentation de code comme Doxygen et Sphinx.
Explore les forces gravitationnelles, les orbites satellites, les débris spatiaux, la vitesse d'évacuation, les trous noirs, la rotation des galaxies, les propriétés de la planète et l'élan angulaire.
vignette|Photographie de la planète Neptune (en grand) et de sa lune Triton (en petit), prise par Voyager 2 lors de sa sortie de la partie planétaire du Système solaire. Depuis sa création afin de décrire les « étoiles errantes » de l'époque classique, la définition des planètes est empreinte d'ambigüité. Durant sa longue utilisation, le mot a eu différentes significations, souvent équivalentes.
La planétologie est la science qui étudie les planètes et les autres objets célestes condensés à l'exception des étoiles, comme les planètes naines, les astéroïdes, les comètes et les satellites, voire les poussières interplanétaires et les naines brunes. La recherche combine les observations faites depuis le sol ou l'espace à l'aide de télescopes ou d'autres appareils comme les magnétomètres, celles effectuées sur place ou à proximité par des sondes spatiales (dont des orbiteurs et des atterrisseurs), l'analyse d'échantillons sur place (par des dispositifs à bord de certains atterrisseurs) ou dans les laboratoires terrestres (météorites et échantillons rapportés par certaines sondes spatiales) ainsi que des travaux expérimentaux et théoriques.
thumb|upright|Les quatre planètes telluriques (à l'échelle) du Système solaire : Mercure, Vénus, Terre et Mars. Une planète tellurique (du latin tellus, « la terre, le sol »), en opposition aux planètes gazeuses, est une planète composée essentiellement de roches et de métal qui possède en général trois enveloppes concentriques (noyau, manteau et croûte). Sa surface est solide et composée principalement de matériaux non volatils, généralement des roches silicatées et du fer métallique.
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Historically speaking, the notion of the type was reintroduced to the larger architectural discourse as a direct consequence of the crisis of the Modern. The task of revisiting the forms of the past also dictated the return of architectural methods that ha ...
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On his way to a political philosophy founded not on how we would like things to be, but on how they are, the philosopher Spinoza had to take a step back and develop an ethics that presented affects as properties of bodies. From there, and in order to deter ...
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Curiosity refers to the intrinsic desire of humans and animals to explore the unknown, even when there is no apparent reason to do so. Thus far, no single, widely accepted definition or framework for curiosity has emerged, but there is growing consensus th ...