Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Explore la symbiose microbienne, en se concentrant sur le commensalisme, le mutualisme et le parasitisme, et leur importance dans la santé mondiale et l'agriculture.
Explore la crise de l'eau en Chine, en se concentrant sur les défis de la rareté, de la pollution et de l'utilisation non durable, ainsi que sur les tendances mondiales en matière de disponibilité de l'eau et les disparités sociales dans l'accès à l'eau potable.
Explore les applications géomatiques, le balayage laser, la modélisation 3D et l'imagerie hyperspectrale pour l'analyse de la végétation et la surveillance des zones instables.
S'inscrit dans le défi mondial de la surpopulation, de l'insécurité alimentaire et de l'obésité, soulignant le paradoxe de la pénurie alimentaire au milieu de l'abondance.
Discute des voies de modèles illustratifs pour réaliser des réductions nettes d'émissions et des défis de la transition vers des systèmes énergétiques durables.
Explore le programme des pluies acides de la Clean Air Act des États-Unis, en mettant l'accent sur l'échange de droits d'émission, les répercussions économiques, les avantages pour la santé et les effets sur l'environnement.
S'inscrit dans la croissance historique de la population et des activités économiques par une extraction accrue des ressources, en discutant de la transition vers une économie durable et de la possibilité d'une croissance économique.