Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Explore les canaux ioniques liés aux ligands, en se concentrant sur les récepteurs nicotiniques de l'acétylcholine, les sélectivités ioniques et le ciblage des médicaments.
Explore les récepteurs, les ligands et leur rôle dans la transduction du signal, y compris l'activation du système immunitaire et l'importance de la multivalence dans les interactions récepteur-ligand.
Explore les voies de signalisation cellulaire, les actions hormonales, la génétique des cheveux roux, la détermination de la couleur des cheveux et la régulation de la prise alimentaire.
Explore la maladie d'Alzheimer, l'anxiété, la douleur et le système rénine-angiotensine, y compris le développement du premier inhibiteur de la rénine pour le traitement clinique.
Explore des cibles médicamenteuses telles que les canaux ioniques ligandés et les récepteurs liés à la kinase, en discutant des mécanismes d'action, des utilisations cliniques et du contexte physiologique de l'insuline.
Explore les bases et les structures des récepteurs couplés aux protéines G, couvrant les schémas de signalisation, les structures, le contexte historique, le ciblage des médicaments et les progrès récents.
