L’analyse de discours est un champ des sciences humaines et sociales dont l'objet est le discours et qui implique une considération méthodologique. L’analyse de discours est une approche multidisciplinaire, qualitative et quantitative, qui étudie le contexte et le contenu des discours oraux ou écrits.
L’analyse de discours est une approche multidisciplinaire qui s'est développée en France, en Grande-Bretagne et aux États-Unis à partir des années 1960. Elle emprunte de nombreux concepts aux champs de la sociologie, de la philosophie, de la psychologie, de l’informatique, des sciences de la communication, de la linguistique et de la statistique textuelle ou de l’histoire. Elle s'applique à des objets aussi variés que le discours politique, religieux, scientifique, artistique. Contrairement à l’analyse de contenu, dans sa définition traditionnelle, l’analyse de discours s’intéresse aux concepts, à la linguistique et à l’organisation narrative des discours oraux et écrits qu’elle étudie.
On dit que l’analyse de discours est une approche socio-sémantique. Elle prend en compte le contexte de l’énonciation, les caractéristiques des locuteurs ainsi que les caractéristiques sémantiques de l’énoncé. L’analyse de discours considère le fonctionnement linguistique des discours dans lesquels elle voit une réalité à analyser.
L'analyse de discours emprunte généralement un bagage théorique et analytique en provenance de l'approche structurale ou post-structurale. L’analyse de discours étudie ce que Louis Althusser appelle les « formations imaginaires ». Ce sont les marques de subjectivité du locuteur, les figures rhétoriques (conscientes ou inconscientes), la grammaire et ses formes diverses. Elle étudie aussi ce que Mikhaïl Bakhtine appelle l’« intertextualité », c’est-à-dire la relation entre les textes ou la manière dont les textes réagissent entre eux. À l'instar de Michel Foucault, l'analyse du discours postule le discours oral ou écrit comme un univers dans lequel s'expriment des contraintes.
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La linguistique est une discipline scientifique s’intéressant à l’étude du langage. Elle n'est pas prescriptive mais descriptive. La prescription correspond à la norme, c'est-à-dire ce qui est jugé correct linguistiquement par les grammairiens. À l'inverse, la linguistique se contente de décrire la langue telle qu'elle est et non telle qu'elle devrait être. On trouve des témoignages de réflexions sur le langage dès l'Antiquité avec des philosophes comme Platon.
Critical discourse analysis (CDA) is an interdisciplinary approach to the study of discourse that views language as a form of social practice. CDA combines critique of discourse and explanation of how it figures within and contributes to the existing social reality, as a basis for action to change that existing reality in particular respects. Scholars working in the tradition of CDA generally argue that (non-linguistic) social practice and linguistic practice constitute one another and focus on investigating how societal power relations are established and reinforced through language use.
Discursive psychology (DP) is a form of discourse analysis that focuses on psychological themes in talk, text, and images. As a counter to mainstream psychology's treatment of discourse as a "mirror" for people's expressions of thoughts, intentions, motives, etc., DP's founders made the case for picturing it instead as a "construction yard" wherein all such presumptively prior and independent notions of thought and so on were built from linguistic materials, topicalised and, in various less direct ways, handled and managed.