Cette séance de cours se concentre sur l'hydrostatique, l'étude des fluides au repos. L'instructeur commence par un résumé de la semaine précédente, en discutant de la définition d'un fluide et de la condition d'antidérapant liée à la viscosité. Le concept de viscosité est expliqué, en particulier dans les fluides newtoniens, où la contrainte de cisaillement est proportionnelle à la vitesse de déformation de cisaillement. La séance de cours se transforme ensuite en hydrostatique, soulignant l’importance de comprendre les fluides qui ne bougent pas. L'instructeur pose des questions sur la pression, explorant pourquoi elle est traitée comme un scalaire plutôt que comme un vecteur. Grâce à une série de déductions logiques et d'exemples, l'instructeur illustre comment la pression agit uniformément dans toutes les directions au sein d'un élément fluide. La séance de cours culmine en dérivant l'équation pour le champ de pression, soulignant l'importance de négliger les forces de cisaillement dans des conditions statiques. L'instructeur met l'accent sur les hypothèses faites au cours de la dérivation, assurant la clarté sur les conditions dans lesquelles les résultats se tiennent vrai.