Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Couvre la génération de code pour un compilateur, traduisant un programme Amy à WebAssembly, y compris la gestion de la mémoire et la compilation de correspondance de motifs.
Couvre les fondamentaux des processeurs, de la logique numérique à l'exécution de programme, y compris les composants comme ALU, fichier de registre, et la logique de contrôle.
Explore l'ordonnancement de la mémoire dans les systèmes multiprocesseurs, en discutant de la sémantique de chargement / stockage, de l'ordonnancement total et de différents modèles de cohérence.
Explore l'importance de la concurrence dans l'amélioration des performances et de la réactivité du système, en mettant l'accent sur la nécessité de la synchronisation et de l'atomicité pour prévenir les conditions de course et le non-déterminisme.
Couvre le passage aux processeurs multicœurs, à l'architecture de mémoire de processeur, aux défis de concurrence et aux problèmes de synchronisation dans l'informatique moderne.
Explore la mémoire transactionnelle pour le contrôle de la concurrence matérielle, en discutant des mécanismes de verrouillage, des compromis de performance et des modifications matérielles.
Explore la cohérence de la mémoire, la cohérence, la faible cohérence et la cohérence séquentielle, en soulignant l'importance de la cohérence au niveau du langage et de la programmation sans course aux données.
