Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Couvre l'ingénierie de systèmes à plusieurs échelles pour la santé, la sécurité, l'énergie et l'environnement, en mettant l'accent sur la prise en compte de l'innovation des laboratoires à la vie quotidienne.
Discute de l'évaluation de la qualité des écosystèmes, des catégories d'impact, des interventions environnementales, des substances toxiques, de la biodiversité et des défis liés à l'utilisation des terres.
Explore les défis et les progrès de l'adaptation au changement climatique, en mettant l'accent sur la nécessité de la recherche et des différentes stratégies d'adaptation.
Explore l'utilisation de l'apprentissage automatique pour surveiller les récifs coralliens en mer Rouge, en se concentrant sur la reconstruction 3D et l'évaluation de la biodiversité.
Couvre les catégories d'impact touchant les écosystèmes, y compris les changements climatiques, l'acidification, l'eutrophisation et l'utilisation des terres.
Couvre les catégories d'impact qui contribuent à l'épuisement des ressources et les conséquences de l'extraction des ressources pour les futurs utilisateurs.
Examine la réponse à la pandémie du CoV-2 du SRAS, le rôle d'un courtier en connaissances pour conseiller les gouvernements et les conséquences des interventions en santé publique.