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Cette séance de cours explore l'éthique de la connaissance et la connaissance de l'éthique, soulignant l'importance de la bonne pensée comme base de la morale. Elle se penche sur la complexité de la conduite morale, la nécessité d'une prise de conscience objective des conditions et les implications des actions éthiques. La séance de cours aborde également le concept de « malpenseur » qui fragmente les connaissances et néglige les contextes, prônant une approche holistique qui relie et distingue les différentes disciplines. Il souligne l'importance de la pensée complexe pour façonner le comportement éthique, promouvoir la solidarité, la responsabilité et l'interconnexion entre les individus. La séance de cours conclut en examinant la méthodologie d'analyse éthique et les dimensions éthiques des actions humaines, en mettant l'accent sur les dimensions universelles du bien-être humain et sur l'importance d'examiner les impacts des actions sur différentes personnes et communautés.