Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Examine l'évaluation des impacts, des valeurs et des coûts environnementaux, en mettant l'accent sur la pollution atmosphérique et la congestion du trafic.
Explore la cartographie de l'environnement, la protection de la nature et la conservation de la biodiversité, en soulignant l'importance d'identifier et de conserver les biotopes et les habitats fauniques.
Explore la réduction des émissions de SO2 grâce à des améliorations de l'efficacité et des réglementations, tout en discutant de l'effet de rebond de l'augmentation de l'efficacité énergétique sur la consommation d'énergie et le comportement de conduite.
Explique l'évaluation de l'impact, les éléments obligatoires, la terminologie et le calcul de la note d'impact à l'aide d'exemples de popcorn et de polystyrène.
Explore LC3, une technologie de production durable de ciment visant à réduire les émissions de CO2 en remplaçant le clinker de ciment par des matériaux supplémentaires.
Étudier l'impact de la combustion de la biomasse sur la qualité de l'air et la santé, discuter des polluants émis, de l'exposition mondiale et de la comparaison de la pollution à l'intérieur.
Discute de l'évaluation de l'impact du trafic, de la fréquence des transports publics, de la mobilité douce, de l'approvisionnement en stationnement et de la logistique de livraison.
