Cette séance de cours porte sur la taxonomie des conceptions de recherche, en distinguant les études d'observation des études d'intervention. Il examine la relation entre les objectifs de recherche et la conception, en soulignant l'importance de choisir la conception appropriée pour la recherche de mise en oeuvre. Des exemples d'essais randomisés en grappes et d'études antérieures ou postérieures sont présentés pour illustrer différentes approches de conception.