Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
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Explore les aspects juridiques et pratiques de la sauvegarde des eaux de surface et des eaux souterraines, en mettant l'accent sur les pratiques de gestion durable de l'eau.
Utiliser le SIG pour cartographier les concentrations de métaux lourds et les hydrocarbures dans la lagune d'Ebrié, en identifiant les zones fortement et moins polluées.
Explore la biostimulation pour l'assainissement des eaux souterraines, les donneurs d'électrons, la déchloration réductrice, le CRO, le CRH et les biosurfactants.
Couvre la définition des contaminants biologiques et la transmission d'agents pathogènes, y compris les maladies infectieuses émergentes et la résistance aux antibiotiques.
Explore la pollution à la dioxine à Lausanne, en Suisse, soulevant des préoccupations quant aux conséquences pour la santé, aux coûts de nettoyage et à l'ampleur du problème.
Explore les systèmes techniques et les matériaux utilisés dans les puits de filtration verticaux pour une collecte et une protection efficaces de l'eau.
Couvre la rupture hydraulique du sol, les calculs à l'état d'équilibre et les calculs hydrauliques Renard pour l'abaissement des eaux souterraines et les problèmes de capacité portante du sol.
Explore la pollution des eaux de surface par des contaminants comme l'azote, le mercure et l'atrazine, en mettant l'accent sur les défis posés par les polluants émergents provenant des zones urbaines.