Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Explore le suivi par satellite pour la géolocalisation et les projections cartographiques, en discutant des défis liés à la représentation des surfaces sphériques sur un plan et des effets des différents systèmes de projection.
Couvre les concepts d'apprentissage profond, en se concentrant sur les graphiques, les transformateurs et leurs applications dans le traitement des données multimodales.
Couvre l'extraction des relations et la construction de graphes dans l'induction de la taxonomie, en mettant l'accent sur la réduction du bruit pour des graphes précis.
Présente un modèle graphique 3D de la moraine Ecublens, avec des étudiants créant des représentations graphiques individuelles basées sur des zones assignées.
Examine le rôle des données satellitaires dans les études sur la pollution atmosphérique, portant sur des sujets tels que la profondeur optique des aérosols, les techniques de mesure par satellite et l'analyse des données sur les incendies.
Explore la récupération de l'orientation de la surface à partir de la texture de l'image sous différentes projections et l'utilisation de l'apprentissage profond pour la prédiction normale.