Explore des stratégies de communication efficaces dans l'éducation numérique, en mettant l'accent sur une communication claire et transparente avec les intervenants et en préparant les étudiants à des cours en ligne.
Discuter de la stratégie de l'EPFL en matière de SI, des réalisations, des défis et de la transition vers une organisation axée sur le service pour répondre aux besoins en TI croissants.
Discute des expériences pendant le verrouillage, des tâches administratives, des sessions Zoom pour les étudiants et du maintien de la motivation tout en travaillant à distance.
S'engage dans le développement de compétences transférables dans les projets d'ingénierie étudiante, en mettant l'accent sur la collaboration interdisciplinaire, la gestion de projet et la sensibilité éthique.
Introduit un atelier sur l'enseignement flexible en ligne, couvrant les leçons apprises, l'évaluation, l'enregistrement des séance de courss, les interactions avec les étudiants et l'accès à des informations supplémentaires.
Souligne l'importance des compétences transversales dans les métiers d'ingénierie et décrit l'initiative de l'EPFL pour assurer l'acquisition de ces compétences par les diplômés.
Examine la répartition et la coordination des tâches dans les systèmes intelligents distribués, en comparant les algorithmes fondés sur le marché et les algorithmes fondés sur des seuils d'efficacité.
Couvre les fonctions MPI avancées, y compris les types de données, les communicateurs et les E / S, en soulignant l'importance d'utiliser les collectifs pour de meilleures performances.
Couvre la compréhension du marché, les choix stratégiques, la stratégie de marque, les nouveaux produits, la communication efficace, les stratégies de tarification et la mise en œuvre réussie du plan marketing.
