Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Couvre la réplication de l'analyse de données à partir d'articles scientifiques et propose des extensions créatives pour améliorer les compétences en méta-science des données.
Discute des concepts d'entrée/sortie de fichiers, en se concentrant sur l'accès séquentiel et la gestion des fichiers de configuration dans la programmation.
Explore la 2ème génération de modèles d'exécution pour l'informatique distribuée, en mettant l'accent sur les ensembles de données distribués Spark et Résilient (RDD).
Explore les complexités de la programmation dans les cadres informatiques distribués, en mettant l'accent sur l'optimisation de la localisation des données et les stratégies de multitenance.
Explore pourquoi les étudiants choisissent les humanités numériques, en mettant l'accent sur la science des données interdisciplinaire et l'impact sociétal.
Explore les techniques de résolution d'entités, la déduplication des données, les métriques de similitude, le coût de calcul, les techniques de blocage et l'échelle des jointures de similarité.
Fournit une vue d'ensemble des circuits logiques numériques, en se concentrant sur les systèmes de mémoire et les décodeurs binaires, y compris leurs protocoles de fonctionnement et d'accès.
