Big Data et sciences sociales : la nécessité d’une grande théorie

Cette séance de cours de l'instructeur met l'accent sur l'importance de la grande théorie en sciences sociales lorsqu'il s'agit de Big Data, en particulier dans le contexte des médias sociaux. La discussion se penche sur les défis posés par la grande quantité de données disponibles et la nécessité de nouvelles conventions en sciences sociales pour répondre aux changements induits par les plateformes sociales et les mégadonnées. La séance de cours explore l'évolution des méthodologies des sciences sociales à travers trois générations - société, opinion et réplication - et met l'accent sur l'impact des traces numériques sur la compréhension des phénomènes sociaux. L'instructeur préconise une nouvelle ère de quantification, soulignant l'importance historique de la quantification dans l'organisation de la société et le rôle transformateur des mégadonnées et de l'apprentissage automatique dans la réflexivité de la société.