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Cette séance de cours présente le concept de pensée systémique comme un outil puissant pour comprendre les différents niveaux de complexité dans le monde, en utilisant des approches qualitatives et quantitatives. Grâce à une étude de cas sur la gestion forestière au Canada, l’instructeur illustre comment la dynamique des systèmes, tels que les stocks, les flux, les boucles de rétroaction et les boucles de renforcement positives et négatives, joue un rôle crucial dans l’équilibre et la résilience des écosystèmes. La séance de cours explore également les implications écologiques et économiques des interventions humaines dans les systèmes naturels, soulignant l’importance de remettre en question la nécessité d’une extraction constante des ressources et d’explorer des modèles sociétaux et économiques alternatifs qui s’alignent sur les cycles naturels.