Cette séance de cours explore le design en tant que producteur de connaissances, mettant l'accent sur son rôle dans la production de nouvelles idées et la compréhension de diverses situations. Elle se décline en trois épistémologies : description des situations, élaboration de concepts et exploration du temps futur, à l'aide d'exemples de l'urbanisme et de l'art. La séance de cours traite de l'importance de la conception dans la reconstruction, la contextualisation et la réorganisation de la réalité, en soulignant les aspects cognitifs du processus de conception.
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