Séance de cours

Mollusques et tortues : croissance des coquilles et formation de perles

Description

Cette séance de cours couvre l'anatomie et la croissance des coquilles de mollusques, y compris les gastéropodes, les céphalopodes et les bivalves. Il explore l'héritage de forme auto-similaire dans les coquilles, les taux de croissance et le cycle de vie des pétoncles. En outre, il explore la dynamique de la croissance de la carapace de tortue, en se concentrant sur le carrelage, le dépôt de matière et la correction de la courbure. L'existence stationnaire des bouches de coquille dans les escargots de mer est discutée, ainsi que les mécanismes de croissance impliquant l'aragonite et la biocalcite. La séance de cours se termine par le processus de formation de perles, détaillant la sécrétion de couches de perles et la récolte de perles à partir d'huîtres greffées.

Cette vidéo est disponible exclusivement sur Mediaspace pour un public restreint. Veuillez vous connecter à Mediaspace pour y accéder si vous disposez des autorisations nécessaires.

Regarder sur Mediaspace
À propos de ce résultat
Cette page est générée automatiquement et peut contenir des informations qui ne sont pas correctes, complètes, à jour ou pertinentes par rapport à votre recherche. Il en va de même pour toutes les autres pages de ce site. Veillez à vérifier les informations auprès des sources officielles de l'EPFL.

Graph Chatbot

Chattez avec Graph Search

Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.

AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.