Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Explore le désir d'une bonne vie avec et pour les autres, en discutant des origines de l'éthique, du bien commun et du problème éthique de la partialité.
Examine l'évolution de la surveillance du travail, les implications éthiques et les défis dans le «lieu de travail connecté» avec les technologies de surveillance modernes.
Explore les implications éthiques du développement et de la prise de décision de l’IA, en mettant l’accent sur les cadres normatifs et les valeurs sociétales.
Examine le statut juridique du corps humain et des parties détachées, en mettant l'accent sur la personnalité, les droits de propriété et les considérations éthiques.
Explore les concepts d'autonomie et de responsabilité, en mettant l'accent sur les conditions de responsabilité morale et le rôle des émotions dans la prise de décision.
Examine les révolutions de l'information historique, les préoccupations en matière de données éthiques, l'impact de l'automatisation et l'éthique de l'IA.
Explore la création de bébés issus de l'édition génique utilisant la technologie CRISPR en Chine, mettant en évidence les implications éthiques et scientifiques.
Explore les implications éthiques du déploiement d'algorithmes d'apprentissage automatique et souligne l'importance de l'équité dans les processus décisionnels.
