Attention et charge cognitive : comprendre le processus d’apprentissage

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Description

Cette séance de cours explore les concepts de charge cognitive et d'attention dans le processus d'apprentissage. Il explore les limites de l’attention, l’importance de la charge cognitive dans l’apprentissage et l’impact de l’attention sélective sur les résultats d’apprentissage. La séance de cours traite également des implications du nombre magique 7 + 2 de Miller, du rôle de l'attention dans l'apprentissage et de la façon dont les apprenants priorisent l'information en fonction de l'attention. À travers des exemples et des expériences, l'instructeur souligne l'importance de concentrer l'attention sur les informations pertinentes pour un apprentissage efficace.

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Enseignants (2)

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https://mediaspace.epfl.ch/media/0_yrxatdla

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