Bioinformatique parallèle et évolutive : réduire au minimum les données et résoudre les problèmes du CRF
Graph Chatbot
Chattez avec Graph Search
Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Introduit 'Foundations of Digital Humanities', en mettant l'accent sur la collaboration, la structure des cours, les laboratoires, les programmes et les critères d'évaluation.
Discute du développement d'écoles doctorales appropriées, de cadres de recherche et de l'intégration des compétences en écriture et de la littératie numérique.
Explore la pénétration de la barrière et la densité spectrale en physique quantique, en se concentrant sur la condition de quantification de Bohr-Sommerfeld.
Explore l'approximation semi-classique pour le propagateur d'énergie fixe en physique quantique, en mettant l'accent sur la pénétration de la barrière et les points de selle.
Introduit 'Foundations of Digital Humanities', en mettant l'accent sur la collaboration et le renforcement des connaissances entre les étudiants et les instructeurs.
Couvre la session d'information sur les stages pour le programme de master Microengineering and Robotics de l'EPFL, mettant l'accent sur la valeur des stages pour les étudiants et les entreprises.
Couvre le programme de doctorat en informatique et communication de l'EPFL, mettant en évidence les liens entre l'industrie, les réalisations académiques et la vie sur le campus.
Couvre les méthodes de communication via Moodle et la soumission d'affectations, soulignant l'importance d'utiliser le forum de cours et la boîte à suggestions.
