Publication

Privacy of Community Pseudonyms in Wireless Peer-to-Peer Networks

Résumé

Wireless networks offer novel means to enhance social interactions. In particular, peer-to-peer wireless communications enable direct and real-time interaction with nearby devices and communities and could extend current online social networks by providing complementary services including real-time friend and community detection and localized data sharing without infrastructure requirement. After years of research, the deployment of such peer-to-peer wireless networks is finally being considered. A fundamental primitive is the ability to discover geographic proximity of specific communities of people (e. g, friends or neighbors). To do so, mobile devices must exchange some community identifiers or messages. We investigate privacy threats introduced by such communications, in particular, adversarial community detection. We use the general concept of community pseudonyms to abstract anonymous community identification mechanisms and define two distinct notions of community privacy by using a challenge-response methodology. An extensive cost analysis and simulation results throw further light on the feasibility of these mechanisms in the upcoming generation of wireless peer-to-peer networks.

À propos de ce résultat
Cette page est générée automatiquement et peut contenir des informations qui ne sont pas correctes, complètes, à jour ou pertinentes par rapport à votre recherche. Il en va de même pour toutes les autres pages de ce site. Veillez à vérifier les informations auprès des sources officielles de l'EPFL.

Graph Chatbot

Chattez avec Graph Search

Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.

AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.