CollectiveA collective is a group of entities that share or are motivated by at least one common issue or interest, or work together to achieve a common objective. Collectives can differ from cooperatives in that they are not necessarily focused upon an economic benefit or saving, but can be that as well. The term "collective" is sometimes used to describe a species as a whole—for example, the human collective. For political purposes, a collective is defined by decentralized, or "majority-rules" decision making styles.
Occupational hearing lossOccupational hearing loss (OHL) is hearing loss that occurs as a result of occupational hazards, such as excessive noise and ototoxic chemicals. Noise is a common workplace hazard, and recognized as the risk factor for noise-induced hearing loss and tinnitus but it is not the only risk factor that can result in a work-related hearing loss. Also, noise-induced hearing loss can result from exposures that are not restricted to the occupational setting. OHL is a prevalent occupational concern in various work environments worldwide.
NormativitéAu niveau sémantique, le mot de normativité désigne le caractère normatif d'un discours, d'un comportement ou d'une institution Au niveau conceptuel, la notion de normativité renvoie au pouvoir d'imposer des normes que l'on suppose à l'autorité qui produit et diffuse (consciemment ou non) des normes. La notion de normativité s'applique traditionnellement à plusieurs domaines différents sans qu'il y ait de théorie unique pour unifier ces usages : dans le domaine du droit, la normativité de la coutume est étudiée pour comprendre comment l'accumulation de certaines décisions "au cas par cas" peuvent faire jurisprudence et finalement créer un nouveau droit.
Violence structurellevignette|Johan Galtung La violence structurelle est une notion utilisée pour la première fois dans les années 1970, et généralement attribuée à Johan Galtung. Le terme désigne une forme de violence provoquée par les structures ou institutions d'une société donnée, qui empêche les individus de se réaliser. L'institutionnalisation de l'inégalité de l'élitisme, de l'ethnocentrisme, du racisme, du sexisme, du mépris de classe, du nationalisme, de l'hétérosexisme de l'âgisme ou encore du racisme générationnel en sont des exemples.
