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Social geography is the branch of human geography that is interested in the relationships between society and space, and is most closely related to social theory in general and sociology in particular, dealing with the relation of social phenomena and its spatial components. Though the term itself has a tradition of more than 100 years, there is no consensus on its explicit content. In 1968, Anne Buttimer noted that "[w]ith some notable exceptions, (...) social geography can be considered a field created and cultivated by a number of individual scholars rather than an academic tradition built up within particular schools". Since then, despite some calls for convergence centred on the structure and agency debate, its methodological, theoretical and topical diversity has spread even more, leading to numerous definitions of social geography and, therefore, contemporary scholars of the discipline identifying a great variety of different social geographies. However, as Benno Werlen remarked, these different perceptions are nothing else than different answers to the same two (sets of) questions, which refer to the spatial constitution of society on the one hand, and to the spatial expression of social processes on the other. The different conceptions of social geography have also been overlapping with other sub-fields of geography and, to a lesser extent, sociology. When the term emerged within the Anglo-American tradition during the 1960s, it was basically applied as a synonym for the search for patterns in the distribution of social groups, thus being closely connected to urban geography and urban sociology. In the 1970s, the focus of debate within American human geography lay on political economic processes (though there also was a considerable number of accounts for a phenomenological perspective on social geography), while in the 1990s, geographical thought was heavily influenced by the "cultural turn". Both times, as Neil Smith noted, these approaches "claimed authority over the 'social'".

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Transgression dans le récit urbain dominant: cas d’étude pour une possibilité de trouble au Quartier du Flon

Morgane Hofstetter, Marion Fonjallaz

Il y a des types de domination qui déréalisent à proprement parler les individus de la possibilité même de construire un monde commun avec d'autres, ou qui ne créent des mondes communs que par intermittence. La libération nécessite que l’on construise la conscience de l’oppression et des possibles qui en découlent, et qu’on les appréhende en imagination. Le quartier du Flon. Un lieu où la flânerie est indissociable de la consommation et où le vivre ensemble, strictement réglementé, va de pair avec l’exclusion. Les rues propres sont surveillées par une trentaine de caméras. Les manifestations politiques sont interdites. Sous le masque d’un renouvellement urbain se cachent 55'000 m2 de propriété privée, appartenant à un unique propriétaire. Les expériences continues de la violence sexiste ont déjà abîmé, marqué les corps. Elles ont constitué un corps propre, ont charpenté la façon même dont le monde lui apparaît, le touche. La ville capitaliste et patriarcale perpétue cette violence, contribue à la rendre légitime. Le caractère performatif de la surveillance est à comprendre dans la configuration de l’espace social, elle en redessine les limites, y distribue les significations. Il nous faut sortir de l’imaginaire sexiste selon lequel nous ne pouvons nous défendre. Les conditions spatiales dont nous avons besoin sont peut-être déjà proches, latentes dans nos objets de consommation, voilées par des relations de propriété. Les événements des marges troublent la stabilité du centre.

2021

Rencontre verticale: toit sur rue, rue sur toit. Superposition, densification et mixité aux Grottes, Genève

Steven Beuc

Le contexte actuel de densification des villes pousse à la recherche de nouvelles formes urbanistiques, architecturales et sociales. A Genève bourgeonnent des surélévations, opérations ponctuelles, constructions spontanées d'un nouveau niveau urbain. Le projet vise à penser la surélévation comme une opération d'ensemble. La superposition d'un nouvel étage à la ville qui ne renierait pas le sol, mais lui offrirait une extension spatiale, enrichissant l'existant par le nouveau. Le quartier des Grottes à Genève, fort de son histoire alternative et appropriative est le terreau de cette mutation urbanistique. Le quartier se présente en son sein comme une petite urbanité, protégée par des fronts marqués de la grande urbanité genevoise. L'extension de la gare Cornavin rapprochera ces deux mondes. Le projet réagit à cette proximité à venir. Deux impulsions naissent dans le tissu hétérogène du quartier et mettent en tension l'espace public de la rue des Grottes. Elles proposent en deux places une escalade de son air, de ses programmes et de ses gens vers un nouvel étage de relation, de rencontre, de vie en communauté. De cette mutation urbanistique naît un hybride architectural qui s'étend de bâtiment à bâtiment, d'îlot à îlot, et de la toiture à la rue. Entre surélévation et franchissement, il tisse des liens autant physiques que sociaux et climatiques. Un monde particulier, un “vivre ensemble” qui lie l'habitat au programme public par l'atelier, le toit au sol par l'espace social.

2013

Sociology

Sociology is a social science that focuses on society, human social behavior, patterns of social relationships, social interaction, and aspects of culture associated with everyday life. In simple words sociology is the scientific study of society. It uses various methods of empirical investigation and critical analysis to develop a body of knowledge about social order and social change. While some sociologists conduct research that may be applied directly to social policy and welfare, others focus primarily on refining the theoretical understanding of social processes and phenomenological method.

Social geography

Human geography

Human geography or anthropogeography is the branch of geography that studies spatial relationships between human communities, cultures, economies, and their interactions with the environment, examples of which is studied in schools are urban sprawl, and urban redevelopment. It analyzes spatial interdependencies between social interactions and the environment through qualitative and quantitative methods.