Eugène Jost | EPFL Graph Search

Eugène Jost (18 September 1865, Corsier-sur-Vevey - 24 January 1946, Lausanne) was a Swiss architect of the Belle Époque. Eugène Jost initially studied at the industrial school in Corsier before moving to Paris, where he studied architecture at the école nationale supérieure des beaux-arts between 1884 and 1891 under Louis-Jules André then Victor Laloux. He won several prizes, medals and internal competitions and then returned to Switzerland, specializing in hotels. He set up his practice in Montreux, a wealthy tourist spot. In twenty years he built nearly fifty buildings, mostly long-lasting and large. In 1904 he moved to Lausanne in the wake of several projects (hôtel des Postes on Saint-François, restoration of château Saint-Maire and design for a room at the Grand Conseil vaudois). He won first prize in the national competition for the Hôtel des Postes in Berne and second prize for that in Zurich and also created commemorative monuments to William Tell, Alexandre Vinet and Major Davel. His pace of work was slowed by the First World War and he retired for good in 1931. Isabelle Rucki, Dorothee Huber, Architektenlexikon der Schweiz 19./20. Jahrhundert, Bâle, Boston, Berlin 1998, pp. 300–301. fr Dave Lüthi (ed), Eugène Jost : architecte du passé retrouvé, Lausanne Presses polytechniques et universitaires romandes (Les archives de la construction moderne 8), 2001. fr Dave Lüthi, Pour une Cité pittoresque : quatre projets de l'architecte Eugène Jost (1894-1899), in Mémoire vive, pages d'histoire lausannoises, 10, , 2001. de Roland Flückiger-Seiler, Hotelträume : zwischen Gletschern und Palmen, Schweizer Tourismus und Hotelbau, 1830-1920, Baden : Hier + Jetzt Verlag für Kultur und Geschichte, 2005. fr Eugène Jost, architecte: 1865-1946 in: A suivre (Bulletin de la Section vaudoise de Patrimoine suisse) n° 56 et 57 (janvier-mai 2012). fr Patrie suisse, 1906, no 340, p. 326. fr "Eugène Jost, architecte", in Bulletin technique de la Suisse romande, 1946, p.

C.R.O.C.S. 2.0: une typologie scolaire paramétrique

Johan Cosandey

Au cours des années soixante, l'explosion démographique due au baby boom força l'administration lausannoise à créer le Centre de Rationalisation et d'Organisation des Constructions Scolaires (C.R.O.C.S.) pour pallier le manque de place dans les écoles primaires. Cet organisme fut chargé de concevoir un système constructif hautement modulaire permettant d'édifier rapidement des écoles de qualité à moindre coût. Une douzaine d'établissements – encore utilisés à ce jour – furent construits dans le canton de Vaud à l'aide de ce système. Malgré quelques imperfections, ces bâtiments conservent une fonctionnalité appréciée ainsi qu'une certaine prestance. Le présent projet se propose d'actualiser le système C.R.O.C.S. et de l'utiliser pour la mise en place d'une typologie paramétrique. Un modèle BIM complet est alors généré par un algorithme, développé sur le logiciel Grasshopper, à partir de quelques paramètres définis par l'utilisateur. Ce procédé permet d'envisager rapidement un grand nombre de variantes d'une typologie spécifique, permettant d'accélérer le passage à la phase de réalisation. L'ambition de ce projet n'est pas de remplacer l'architecte mais, au contraire, de lui offrir un outil expérimental efficient, permettant de réduire le temps nécessaire à la phase de conception. Celui-ci se révélerait utile pour répondre à un besoin urgent de bâtiments scolaires, notamment en cas de catastrophes naturelles, de contexte d'après-guerre ou simplement d'augmentation drastique du taux de natalité.

2016

Du camp à la ville: consolidation et développement d'un habitat éphémère

Clio Gachoud, Minh-Luc Pham

Les catastrophes naturelles affectent un nombre croissant de personnes dans le monde. Le droit à un abri convenable fait partie des droits humains. Est-il possible de trouver un processus de reconstruction efficace, qui limite les phases de construction et rende les étapes moins séquentielles, tout en gardant une flexibilité au niveau des logements? Notre projet propose un processus de reconstruction qui cherche à s'inscrire dans un développement durable. Nous avons mis au point une stratégie de développement urbain qui se base sur l'analyse de la morphologie du terrain ainsi que sur la mise en place d'éléments architecturaux qui nous permettent d'influencer la croissance des logements spontanés et de préparer l'implantation des habitats de transition. L'unité de logement est établie selon une démarche participative. Elle est composée d'un cœur collectif pérenne autour duquel viennent se greffer les habitations privées. Ces unités sont de natures éphémères, mais offrent la possibilité de se développer et de devenir permanentes. Le système constructif, ainsi que la gestion du plan de masse, permet à chacun de développer son habitat selon ses moyens et à son rythme. Nous avons choisi comme cas d'étude le camp Terrain Accra à Haïti afin de confronter notre approche générique à un lieu spécifique. Notre modèle se base sur une approche collective, "construire ensemble", et remet en question le rôle de l'architecte dans le projet.

2012