Trouble de la parole

Un trouble de la parole est un problème de communication lié à la parole. Il s'agit d'un trouble caractérisé par l'impossibilité d'émettre un son articulé et modulé dont l'enchaînement des syllabes constitue des mots compréhensibles. Un trouble de la parole génère donc un trouble du langage. Une personne dans l'incapacité de parler à cause d'un trouble de la parole est désignée comme muette. La classification de la parole normale et du trouble de la parole sont plus problématiques qu'il n'y parait Par une classification stricte, seulement 5 % à 10 % de la population possède une manière normale de communiquer par la parole (avec respect de tous les paramètres) et une voix correcte; tous les autres souffrent de dysfonctionnement ou autres. Bégaiement, affecte approximativement 1 % de la population. Dysprosodie, le plus rare trouble neurologique de la parole. Caractérisé par des changements dans l'intensité, dans la synchronisation des mots et dans le rythme, la cadence et l'intonation de mots. Mutisme ou aphasie, incapacité de parler. Troubles des cordes vocales, implique une difficulté à produire des sons vocaux (plus souvent des consonnes, comme /s/ or /r/). Troubles de la voix, implique des difficultés, souvent physiques, dans la fonction du larynx ou de la résonance vocale. Dysarthrie, faiblesse ou paralysie des cordes vocales causée par des dommages aux nerfs et/ou au cerveau. La dysarthrie est souvent causée par un accident vasculaire cérébral, la maladie de Parkinson, SLA, des blessures à la tête ou au cou, un accident chirurgical, ou une infirmité motrice cérébrale. Apraxie de la parole, peut être le résultat d'un accident vasculaire cérébral ou être en développement, et implique une production de sons incohérentes de la parole dans un mot (par ex. « patate » peut devenir « tapate » et prochainement « tetapa »). La production des mots devient plus difficile avec l'effort, mais des phrases communes peuvent spontanément être parlées sans effort.

À propos de ce résultat

Cette page est générée automatiquement et peut contenir des informations qui ne sont pas correctes, complètes, à jour ou pertinentes par rapport à votre recherche. Il en va de même pour toutes les autres pages de ce site. Veillez à vérifier les informations auprès des sources officielles de l'EPFL.

Concepts associés (26)

Cours associés (2)

Séances de cours associées (43)

Trouble de la communication

A communication disorder is any disorder that affects an individual's ability to comprehend, detect, or apply language and speech to engage in dialogue effectively with others. The delays and disorders can range from simple sound substitution to the inability to understand or use one's native language. Disorders and tendencies included and excluded under the category of communication disorders may vary by source. For example, the definitions offered by the American Speech–Language–Hearing Association differ from those of the Diagnostic Statistical Manual 4th edition (DSM-IV).

Orthophonie

L'orthophonie (ortho : « droit », phonè : « son »), ou logopédie (logos : « parole », paideia : « éducation ») en Belgique et en Suisse, est une profession paramédicale, pratiquée par des orthophonistes uniquement avec prescription médicale en France et au Canada, des logopèdes en Belgique et des logopédistes en Suisse, et liée à un champ d'expertises et de pratiques thérapeutiques spécialisées dans l'évaluation et le traitement des troubles de la communication que ce soit à la voix, à la parole et au langa

Trouble de la parole

This course will offer students a broad but hands-on introduction to technologies of human self-organization.

Ce cours a pour objectif de familiariser les étudiants à la sociologie urbaine et aux outils qu'elle propose pour décrire et analyser l'articulation des enjeux spatiaux, sociaux et politiques. Il est

Histoire urbaine numérique: Lausanne Time Machine

S'inscrit dans l'histoire numérique urbaine de Lausanne, en mettant l'accent sur la cartographie des espaces sociaux urbains et des structures historiques de propriété.

Cérémonie de remise du doyen de l'école IC

Couvre la cérémonie de remise des diplômes de doyen de l'école IC et la croissance de l'école IC au fil des ans, en terminant par une question amusante.

Les startups en neurotechnologie : innovations et défis

Explore les défis et les innovations dans les startups en neurotechnologie, en abordant les charges sanitaires mondiales et les collaborations entrepreneuriales.