Concept

King's College de Londres

Résumé
Le King's College London (informellement aussi appelé King's ou KCL) est un prestigieux établissement d'enseignement supérieur britannique, situé à Londres. Fondé en 1829 par le roi George IV et le duc de Wellington, le King's College est l'une des plus anciennes et des plus riches universités anglaises. Cofondateur constitutif de l'Université de Londres, le King's College est également un membre fondateur du Russell Group (équivalent anglais de lIvy League), du Golden Triangle (réunissant les six universités britanniques les plus réputées réparties entre Oxford, Cambridge et Londres) et se classe parmi les vingt meilleures universités au monde. L'établissement compte parmi ses anciens étudiants plus d'une vingtaine de chefs d'État et quatorze prix Nobel. L'université est organisée en neuf écoles d'études réparties sur cinq campus dans le centre de Londres. Le King's College, ainsi nommé afin d'indiquer le patronage du roi George IV, a été fondée en 1829 en réponse à la fondation de l'Université de Londres – appelée « University College of London » – en 1826. L'University College of London a été fondée, avec le soutien des juifs, des utilitaristes et des non-conformistes, en tant qu'institution laïque, destinée à éduquer « les jeunes de nos gens de condition sociale moyenne entre les âges de 15 ou 16 et 20 au plus ». La nécessité d'une telle institution était due à la nature religieuse des Universités d'Oxford et Cambridge, qui ont ensuite instruit uniquement les fils des anglicans riches. La fondation de l'University College of London a rencontré la désapprobation de l'Establishment (minorité sociale exerçant un fort contrôle sur l'ensemble de la société) ; en effet, « les tempêtes de l'opposition qui a fait rage autour d'elle menaçait d'écraser toute étincelle d'énergie vitale qui est restée ». Le Révérend George D'Oyly, recteur de Lambeth et gouverneur de l'École de Wilson à Camberwell, s'opposant à la nature laïque de l'University College of London, a publié une lettre ouverte proposant la création d'une institution concurrente.
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