L'anglistique, anciennement philologie anglaise, est une discipline académique ayant pour objet l’étude de divers aspects de la langue anglaise, variables selon les pays où elle est enseignée, mais incluant généralement l'ensemble des littératures anglophones.
Les premières chaires d’anglistique en France ont été créées successivement à Strasbourg pour Bernhard ten Brink (1872), à Lille pour Auguste Angellier (1893), à Lyon pour Émile Legouis (1897), puis à Paris pour Alexandre Beljame (1901). Une histoire des origines alsaciennes de l’anglistique en France est retracée dans L’Université de Strasbourg et la fondation des études anglaises de Renate Haas et Albert Hamm (Peter Lang, 2009). Il existe également une Esquisse de l’enseignement de l’anglais et des études anglaises en France au siècle, de Jean-Pierre Mouchon, auteur du Dictionnaire bio-bibliographique des anglicistes et assimilés. Les mémoires de Marguerite-Marie Dubois constituent une importante source documentaire pour l’histoire de l’anglistique au vingtième siècle. Parmi les étapes marquantes de l'histoire récente de l'anglistique on peut citer l'avènement de la « civilisation », sous l'impulsion de Monica Charlot, et la création du Centre de Recherches et d'Études en Civilisation Britannique (CRECIB), ainsi que l'autonomie des études américaines (American Studies) et la création de l'AFEA en 1967. L’histoire de l’anglistique française s’inscrit par ailleurs dans le cadre d’une ébauche historiographique de la discipline en Europe, European English Studies, entamée au sein de l'ESSE.
L'anglistique est régie par la Section 11 du Conseil national des universités (CNU), nommée « Langues et littératures anglaises et anglo-saxonnes » (jusqu'en 2018) puis « Études anglophones » pour mieux refléter le développement et la variété du champ. Les anglicistes de l’enseignement du second degré et certains anglicistes de l’enseignement supérieur sont recrutés grâce aux concours du CAPES et de l’agrégation. L’agrégation d’anglais comporte traditionnellement trois options : « Littérature », « civilisation » et « linguistique ».
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L'énoncé théorique de master constitue la première partie du Projet de Master. L'étudiant·e pose les bases théoriques de son travail, décrit le cadre thématique, référentiel et méthodologique.
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Ce cours contextualise le genre dans nos pratiques quotidiennes, en fournit une critique pour exposer les lignes de forces qui le traversent et les hiérarchies qu'il crée. Les étudiant-e-s développero
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thumb|Logo de l'examen. Le A level, abréviation de Advanced Level (Niveau avancé) (titre officiel de la qualification : en), est un examen passé par les jeunes Britanniques (Angleterre, Écosse, Pays de Galles et Irlande du Nord) au cours des deux dernières années de leur éducation secondaire. En Écosse, les écoles peuvent choisir entre le A-Level et l'équivalent écossais, le . Il est l'équivalent du baccalauréat en France.
Academic writing or scholarly writing is nonfiction writing produced as part of academic work in accordance with the standards and disciplines of each academic subject, including: Reports on empirical fieldwork or research in facilities for the natural sciences or social sciences, Monographs in which scholars analyze culture, propose new theories, or Develop interpretations from archives, as well as undergraduate versions of all of these.
Les études culturelles (en anglais cultural studies), ou sciences de la culture, sont un courant de recherche d'origine anglophone à la croisée de la sociologie, de l'anthropologie culturelle, de la philosophie, de l’ethnologie, de la littérature, de la médiologie, des arts D'une visée transdisciplinaire, elles se présentent comme une « anti-discipline » à forte dimension critique, notamment en ce qui concerne les relations entre cultures et pouvoir.
Character-level Neural Machine Translation(NMT) models have recently achieved impressive results on many language pairs. They mainly do well for Indo-European language pairs, where the languages share the same writing system. However, for translating betwe ...
Description (through texts, images, models or samples) played a central role in the patent regimes that emerged in the eighteenth century, first in England, later in the United States and in France. Description ensured that the contract—protection in excha ...
OBJECTIVES The aims of this systematic review are to provide an objective summary of the published literature specific to the treatment of classical trigeminal neuralgia with stereotactic radiosurgery (RS) and to develop consensus guideline recommendations ...