Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
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Instaurer la participation des intervenants à la gestion des risques, en soulignant l'importance de faire participer les intervenants aux processus décisionnels.
Explore la chimie de l'oxygène, du phosphore, de l'arsenic, de l'antimoine et du bismuth, y compris leurs propriétés, leurs composés et leur importance historique.
Explore l'inférence statistique pour les modèles linéaires, couvrant l'ajustement du modèle, l'estimation des paramètres et la décomposition de la variance.
Explore l'évaluation de l'impact sur l'environnement par le biais d'unités et de catégories de dommages, en mettant l'accent sur la toxicité humaine, les effets respiratoires et la qualité de l'écosystème.
