Concept
Renforcement
Concepts associés (41)
Self-administration
Self-administration is, in its medical sense, the process of a subject administering a pharmacological substance to themself. A clinical example of this is the subcutaneous "self-injection" of insulin by a diabetic patient. In animal experimentation, self-administration is a form of operant conditioning where the reward is a drug. This drug can be administered remotely through an implanted intravenous line or an intracerebroventricular injection.
Extinction (psychologie)
L'extinction d'un conditionnement en désigne la fin. Il est important de bien acquérir la notion de conditionnement pour comprendre celle d'extinction ; cela implique de différencier conditionnement classique, conditionnement opérant, conditionnement cognitif. L'extinction est souvent un objectif des thérapies cognitivo-comportementales. Dans le modèle ultra-classique des phobies spécifiques, la phobie relève d'un conditionnement rapprochant un stimulus effrayant d'un stimulus neutre.
Carrot and stick
The phrase "carrot and stick" is a metaphor for the use of a combination of reward and punishment to induce a desired behaviour. In politics, "carrot or stick" sometimes refers to the realist concept of soft and hard power. The carrot in this context could be the promise of economic or diplomatic aid between nations, while the stick might be the threat of military action.
Discrete trial training
Discrete trial training (DTT) is a technique used by practitioners of applied behavior analysis (ABA) that was developed by Ivar Lovaas at the University of California, Los Angeles (UCLA). DTT uses direct instruction and reinforcers to create clear contingencies that shape new skills. Often employed as an early intensive behavioral intervention (EIBI) for up to 30–40 hours per week for children with autism, the technique relies on the use of prompts, modeling, and positive reinforcement strategies to facilitate the child's learning.
Fessée
thumb|right|upright=2|La fessée, portrait-carte aquarellé de Giorgio Conrad. La fessée est l’administration de coups donnés sur les fesses, avec ou sans instruments, en guise de châtiment corporel. La fessée existe principalement dans deux contextes. Il s'agit d'une part de son utilisation par un parent envers son enfant, ou d'un enseignant envers son élève, en réponse à un comportement non désiré, cette pratique étant contestée pour son efficacité éducative et ses conséquences.
Loi de l'effet
La loi de l'effet est un des principes qui gouvernent l'apprentissage par conditionnement opérant. La loi de l'effet postule qu'une réponse est plus susceptible d'être reproduite si elle entraîne une satisfaction pour l'organisme et d'être abandonnée s'il en résulte une insatisfaction. En d'autres termes, si la connexion « situation–réponse » est suivie d’un état de satisfaction (donc la récompense) le comportement appris a plus de chance d'être reproduit. Cette loi a été formulée en 1911 par Edward Thorndike.
Psychological dependence
Psychological dependence is a cognitive disorder that involves emotional–motivational withdrawal symptoms—e.g. anxiety and anhedonia—upon cessation of prolonged drug abuse or certain repetitive behaviors. It develops through frequent exposure to a psychoactive substance or behavior, though behavioral dependence is less talked about. The specific mechanism involves a neuronal counter-adaptation, which could be mediated through changes in neurotransmitter activity or altered receptor expression.
Relapse
In internal medicine, relapse or recidivism is a recurrence of a past (typically medical) condition. For example, multiple sclerosis and malaria often exhibit peaks of activity and sometimes very long periods of dormancy, followed by relapse or recrudescence. In psychiatry, relapse or reinstatement of drug-seeking behavior, is the recurrence of pathological drug use, self harm or other symptoms after a period of recovery. Relapse is often observed in individuals who have developed a drug addiction or a form of drug dependence, as well as those who have a mental disorder.
Shaping (psychology)
Shaping is a conditioning paradigm used primarily in the experimental analysis of behavior. The method used is differential reinforcement of successive approximations. It was introduced by B. F. Skinner with pigeons and extended to dogs, dolphins, humans and other species. In shaping, the form of an existing response is gradually changed across successive trials towards a desired target behavior by reinforcing exact segments of behavior.
Système d'économie de jetons
Un système d'économie symbolique ou système d'économie de jetons est un système de gestion des contingences basé sur le renforcement systématique du comportement cible. Les renforts sont des symboles ou jetons qui peuvent être échangés contre d'autres renforts. Une économie symbolique est basée sur les principes du conditionnement opérant et de l'économie comportementale et peut se situer dans le cadre de l'analyse comportementale appliquée. Dans les milieux appliqués, les économies symboliques sont utilisées avec les enfants et les adultes.