Fil à plomb

Le fil à plomb est un outil constitué d'un fil lesté utilisé pour obtenir des verticales (ou du moins la direction de la pesanteur à un endroit précis). L'utilisation du fil à plomb est basée sur le principe de la pesanteur et indique constamment la direction de celle-ci. La direction du fil à plomb en un lieu déterminé s'appelle la verticale du lieu. Le fil à plomb est donc constitué de 3 parties : Une cale, qui est maintenue contre le mur à tester. Le fil, généralement une ficelle ou une chaine, qui passe dans la cale et le pendule. Un pendule pesant, autrefois en plomb, mais plus maintenant, pour des raisons écologiques et sanitaires : le plomb est un métal toxique, qui vient affleurer le mur droit. Il était déjà utilisé par les Égyptiens. Il permet d'assurer la verticalité d'un élément de structure : en maçonnerie : verticalité d'un mur ; en charpenterie : pose d'un entrait ou d'un pan de bois ; pose papier peint : verticalité des lés. En peinture, dans la mesure où la perspective suppose que le tableau est une fenêtre verticale sur le sujet, le fil à plomb, tenu à bout de bras pour viser, sert à construire le dessin. Le dessinateur repère des alignements verticaux dans le sujet, en particulier ceux au dessus des appuis du modèle, l'œil humain ayant tendance à se laisser facilement tromper par certaines formes. Le fil à plomb facilite le repérage des limites verticales du champ de l'image à droite et à gauche En franc-maçonnerie, le fil à plomb symbolise par sa verticalité l'élévation, la perfection de soi, l'effort, ou encore l'envie de s'élever. De plus, le sens qu'il pointe, vers le bas, suggère l'introspection et le travail sur soi nécessaires à cette élévation (au sens d'amélioration). Depuis quelques décennies, il figure souvent suspendu au centre du temple maçonnique. Matériel de peinture Compagnonnage Liste d'outils Horizontale et verticale Niveau à bulle Catégorie:Matériel de peinture Catégorie:Outil de maçonnerie Catégorie:Outil de mesure Catégorie:Outil de tailleur de pierre Catégorie:Fil Catégori

À propos de ce résultat

Cette page est générée automatiquement et peut contenir des informations qui ne sont pas correctes, complètes, à jour ou pertinentes par rapport à votre recherche. Il en va de même pour toutes les autres pages de ce site. Veillez à vérifier les informations auprès des sources officielles de l'EPFL.

Concepts associés (4)

Cours associés (1)

Séances de cours associées (3)

Horizontale et verticale

L'utilisation des termes inter-connectés vertical et horizontal ainsi que leurs symétries et asymétries varient avec le contexte (par exemple en deux ou trois dimensions ou dans les calculs à l'aide de l'approximation d'une terre plate en remplacement d'une terre sphérique). En astronomie, géographie et sciences et contextes connexes, une direction passant par un point donné est dit à la verticale si elle est localement alignée avec le vecteur de gravité à ce point.

Zénith (astronomie)

thumb|Diagramme montrant la relation entre zénith, nadir et différents types d'horizon. En astronomie, le zénith (du latin zenit, issu de l'écrit incorrect de l'expression arabe: سمت الرأس (samt al-ras)) est un des points d'intersection de la verticale d'un lieu donné et de la sphère céleste. Le point d'intersection qui se trouve au-dessus de la Terre est le zénith tandis que celui qui se trouve aux antipodes est le nadir. Le zénith est le point sur la verticale au-dessus de notre tête tandis que le nadir est le point sur la verticale situé sous nos pieds.

Théodolite

thumb|Un théodolite Un théodolite est un instrument d'optique, mesurant des angles dans les deux plans horizontaux et verticaux . Il est utilisé pour réaliser les mesures d’une triangulation, c'est-à-dire des angles d’un triangle. C'est un instrument essentiel en géodésie, cartographie, topographie, en ingénierie et en archéologie. Les géomètres en font leur principal instrument de terrain. Un théodolite a d’abord désigné un instrument d’arpentage (1704).

Le but du cours de physique générale est de donner à l'étudiant les notions de base nécessaires à la compréhension des phénomènes physiques. L'objectif est atteint lorsque l'étudiant est capable de pr

Dynamique chute libre PHYS-101(g): General physics : mechanics

Explore la dynamique de chute libre, y compris le poids apparent, les équations de mouvement et les déviations des forces.

Contrôle et surveillance des barrages et des structures hydrauliques CIVIL-411: Dam engineering

Couvre le contrôle et la surveillance des barrages et des structures hydrauliques.

Dynamique Terrestre PHYS-100: Advanced physics I (mechanics)

Explore la dynamique terrestre, y compris les lois de transformation, la dynamique du pendule et les applications du champ de gravité.