Personnes associées (30)
François Avellan
Le professeur François Avellan, directeur du Laboratoire de machines hydrauliques de l'EPFL, est Ingénieur hydraulicien diplômé en 1977 de l'Ecole nationale supérieure d'hydraulique, Institut national polytechnique de Grenoble, France. En 1980, il obtient, son titre de docteur ingénieur de l'Université d'Aix-Marseille II, France. Engagé à l'EPFL en 1980 en tant qu'adjoint scientifique, il est depuis 1994 directeur du Laboratoire de machines hydrauliques de l'EPFL et il a été nommé en 2003 professeur ordinaire en machines hydrauliques. Directeur de 37 thèses de doctorat de l'EPFL, il a été distingué par la Société hydrotechnique de France qui lui a décerné son "Grand Prix 2010 de l'hydrotechnique". Son activité de recherche est centrée sur l'hydrodynamique des turbomachines, pompes et pompes-turbines incluant en particulier les domaines de la cavitation, l'hydroacoustique, les interactions fluide-structure, la conception et l'évaluation des performances des machines hydrauliques et systèmes associés. De 2002 à 2012, le Professeur Avellan a présidé la section machines hydrauliques et systèmes de l'Association internationale de recherche hydraulique, AIRH. Le Professeur François Avellan a dirigé avec succès plusieurs projets de recherche aussi bien suisses qu'internationaux en partenariat avec les principaux acteurs industriels et exploitants du secteur hydro-électrique, parmi ces projet-on peut citer notamment:
  • Coordination du projet de recherche FP7 n° 608532 "HYPERBOLE: HYdropower plants PERformance and flexiBle Operation towards Lean integration of new renewable Energies" (2013-2017);
  • Directeur adjoint du pole Suisse de compétence en recherche énergétique – approvisionnement électrique (SCCER-SoE) pour développer une recherche innovante et pérenne dans le domaine des géo-énergies et de l'hydro-électricité pour la phase I (2013-2016) et la Phase II (2017, 2010).
  • Projets de recherche EUREKA: N° 4150 et N° 3246, "HYDRODYNA, Harnessing the dynamic behavior of pump-turbines", (2003-2011), N° 1605, "FLINDT, Flow Investigation in Draft Tubes", (1997-2002). N° 2418, "SCAPIN, Stability of Operation of Francis turbines, prediction and modeling";
  • Projets de recherche de la Commission pour la technologie et l'innovation, CTI, avec GE Renewable Energy (anc. ALSTOM Hydro), Birr, ANDRITZ Hydro, Kriens, FMV, Sion, Groupe E, Granges-Paccot, Power Vision engineering, Ecublens et SULZER Pompes, Winterthur.
  • Domaine des EPF, Projet HYDRONET du Centre de Compétence énergie et mobilité, PSI Villingen.
Enfin, il est impliqué dans l'expertise scientifique et les essais contractuels indépendants des performances des turbines et pompes-turbines des centrales hydro-électriques les plus importantes du monde. En reconnaissance de son activité de responsable du groupe de travail du comité TC4 en charge de la nouvelle édition de la norme CEI 60193, la Commission internationale électrotechnique, CEI, l'a distingué par le "IEC 1906 Award".
Yves Weinand
Biography Architect and civil engineer, Prof. Dr. Yves Weinand is one of the most recognised researchers in the field of contemporary wood construction. Founder of the Bureau d'Etude Weinand, he has, since 1996, designed and worked on many emblematic wooden buildings, such as the Saint Loup Chapel, the new Vaudois Parliament or, more recently, the Timber Pavilion of Vidy in Lausanne. His fundamental research questions the technical and static possibilities of wooden materials. The interdisciplinary exploration carried out at the EPFL's Laboratory for Timber Constructions (Ibois), of which he is director, concerns wood in all its aspects, from round wood to manufactured wood. The recent research carried out at Ibois on free structures with wood-wood connections (without screw nor glue) has been the subject of several technological transfers, and stands as tangible proof of new possibilities for wood construction. Yves Weinand is currently working on a large-scale project for a hall for the head office of a joinery in Luxembourg, consisting of a succession of arches with spans of 22.5 to 53.7m, entirely assembled in wood ). Through new innovative approaches, the ambition of his research is to develop a new generation of renewable and ecological wooden construction.He is regularly invited to present his work at international symposia on timber construction.
Fields of expertise Architectural designTimber structuresDigital FabricationRobotic AssemblyStructural Wood mechanicsIntegrally Attached Timber plate structures
Distinctions 2012  Grand Prix d'Architecture de Wallonie 2014  Best Paper Award, Advances in Architectural Geometry conference. (IBOIS team) 2017   Medal for Research and Technique by the Academy of Architecture. 2018  Mention Régionale, Prix Lignum for the Timber Pavilion of Vidy-Lausanne 2019  "Disctinction Bois 2019" for the Nouveau Parlement vaudois.2019  Grand Prix d'Architecture de Wallonie____________________________________________________________________________ Selected publications Les Cahiers de l'Ibois/ Ibois Notebooks 1,  F. Fromonot, S. Berthier, Y. Rocher, publication directors: Y. Weinand et C. Catsaros, 2020 EPFL Press Le Pavillon en bois du Théâtre de Vidy, under the direction of Yves Weinand; V. Baudriller, J. Gamerro, M. Jaccard, C. Robeller; 2017, PPURAdvanced Timber Structures - Architectural Designs and Digital Dimensioning, Y. Weinand, 2017, Birkhaüser, publié en trois langues (french :  Structures Innovantes en Bois (2016);  german : Neue Holztragwerke - Architektonische Entwürfe und digitale Bemessung  (2017)Grubenmann Project / Projekt Grubenmann, Y. Weinand, 2016, Stiftung Grubenmann-SammlungTimber Project: Nouvelles formes d’architectures en bois, Y. Weinand, 2010, PPURArchitexto, Y. Weinand and D. Darcis, 2009, Editions Fourre-Tout, LiègeLe bois soudé, B. Stamm and Y. Weinand, 2004, Architecture Bois & DépendanceNew Modeling - projeter ensemble, Y. Weinand, 2003, PPUR
Marilyne Andersen
Marilyne Andersen est professeure ordinaire en technologies durables de la construction et dirige le Laboratoire Performance Intégrée au Design (LIPID) qu'elle a fondé en automne 2010. Elle a été Doyenne de la Faculté de l'Environnement Naturel, Architectural et Construit (ENAC) de l'EPFL de 2013 à 2018 et est la Directrice Académique du Smart Living Lab à Fribourg. Elle co-dirige également le Student Kreativity and Innovation Laboratory (SKIL) à l'ENAC.Avant de rejoindre l'EPFL, elle était professeure assistante puis associée (tenure-track) dans le Building Technology Group du MIT, au sein du Département d'Architecture, où elle a fondé et dirigé le MIT Daylighting Lab depuis 2004. Elle a aussi été professeure invitée à la Singapore University of Technology and Design en 2019. Marilyne Andersen détient un Master ès sciences en physique et s'est spécialisée dans l'éclairage naturel durant sa thèse dans la physique du bâtiment à l'EPFL au Laboratoire d'énergie solaire et de physique du bâtiment (LESO) ainsi qu'en tant que chercheuse invitée au Building Technologies Department du Lawrence Berkeley National Laboratory en Californie. Ses recherches se situent à l'interface entre sciences, ingénierie et architecture avec une attention spécifique sur l'impact de la lumière naturelle sur les occupants d'un bâtiment. Avec un focus sur les questions de confort, de perception et de santé et leurs implications énergétiques, ces efforts de recherche visent à une intégration plus profonde de la performance lumineuse et du confort intérieur dans le processus de conception, grâce à de nouvelles synergies avec d'autres domaines scientifiques, comme la chronobiologie et les neurosciences ainsi que la psychophysique ou l'informatique et l'imagerie digitale. Elle s'appuie sur ces recherches pour les étendre à la pratique architecturale à travers la startup OCULIGHT dynamics qu'elle a co-fondée, et qui offre des services spécialisés en éclairage naturel avec un accent particulier sur les effets psycho-physiologiques de la lumière naturelle sur les occupants d'un bâtiment.  Elle est l'auteure de plus de 200 articles référés publiés dans des revues scientifiques et lors de conférences internationales, ainsi que la lauréate de plusieurs bourses et prix dont: le Daylight Award for Research (2016), onze prix et distinctions pour ses publications (2009, 2011, 2012, 2015, 2018, 2019, 2021) dont le Taylor Technical Talent Award 2009 décerné par la Illuminating Engineering Society, le 3M Non-Tenured Faculty Award (2009), le Mitsui Career Development Professorship au MIT (2008) et le prix EPFL de la Fondation Chorafas en durabilité attribué pour sa thèse (2005). Ses travaux de recherche ou d'enseignement ont été soutenus par des organisations professionnelles, institutionnelles et industrielles tels que les Fonds National pour la Recherche Scientifique (en Suisse et aux USA), la fondation Velux, le programme Européen Horizon 2020, la Boston Society of Architects, la MIT Energy Initiative et InnoSuisse. Elle a été la directrice et responsable académique de l'équipe suisse et son projet NeighborHub, qui a gagné la compétition U.S. Solar Decathlon 2017 avec 8 podiums sur 10 épreuves.   Elle est membre du Conseil de la Fondation LafargeHolcim pour la construction durable et dirige son Comité Académique. Elle est également membre du conseil éditorial de la revue scientifique Building and Environment chez Elsevier ainsi que des revues LEUKOS (de la Illuminating Engineering Society) et Buildings and Cities chez Taylor et Francis. Elle est Experte pour le Conseil d'Innovation InnoSuisse ainsi que membre fondatrice et membre du Conseil de la Fondation Culture du Bâti (CUB). Elle est aussi membre fondatrice de la Daylight Academy et membre active de plusieurs comités de l'Illuminating Engineering Society (IES) et de la Commission Internationale de l'Eclairage (CIE).
Jean-Louis Scartezzini
Directeur du Laboratoire d'Energie Solaire et de Physique du Bâtiment à l'EPFL (1994-présent); Fondateur & Directeur de l'Institut des Infrastructures, des Ressources et de l'Environnement à l'ENAC (2002-2009); Fondateur & Directeur du Programme Doctoral en Environnement de l'EPFL (2002-2009); Co-Directeur de l'Institut des Techniques du Bâtiment de l'EPFL (1994-1997); Professeur Associé de Physique du Bâtiment à l'EPFL (1994-1997); Professeur Associé de Physique du Bâtiment à l'Université de Genève (1990-1997); Chef de Groupe & Chercheur associé au Laboratoire d'Energie Solaire et de Physique du Bâtiment de l'EPFL (1981-1989); Chercheur associé au Groupe de Recherche en Energie Solaire de l'EPFL (1981-1989); Chercheur associé à l'Institut de Géophysique Appliquée de l'Université de Lausanne (1980-1981).
Pierre Dillenbourg
Ancien instituteur primaire, Pierre Dillenbourg obtient un master en Sciences de l’Education (Université de Mons, Belgique). Dans son projet de master en 1986, il est l'un des premiers au monde à appliquer les méthodes de 'machine learning' à l'éducation, afin de développer un 'self-improving teaching system'. Ceci lui permettra de débuter une thèse de doctorat en informatique  à l'Université de Lancaster (UK) dans le domaine des applications éducatives de lintelligence artificielle. Il a été Maître d’Enseignement et de Recherche à lUniversité de Genève. Il rejoint l'EPFL en 2012, où Il fut le directeur du Centre de Recherche sur l'Apprentissage, la formation et ses technologies(CRAFT), puis académique du Centre pour l’'Education à l'Ere Digitale (CEDE) qui met en oeuvre la stratégie MOOC de l’'EPFL (plus de 2 millions d'inscriptions). Il est actuellement professeur ordinaire en technologies de formation aux sein de la faculté ‘Informatique et Communications’ et dirige laboratoire d'ergonomie éducative (CHILI). Depuis 2006, il a aussi été le directeur de DUAL-T, la 'leading house' dédiée aux technologies pour les systèmes de formation professionnelle duale. Il a fondé plusieurs start-ups dans l'éducation et rejoint plusieurs conseils d'administration. En 2017, Il a créé avec des collègues le 'Swiss EdTech Collider', un incubateur qui rassemble 80 start-ups dans le domaine des technologies éducatives. En 2018, ils ont lancé LEARN, le centre EPFL pour les sciences de l'apprentissage, lequel regroupe les initiatives locales en innovation éducative. Pierre est un 'inaugural fellow of the International Society of Learning Sciences'. Il est actuellement le Vice-Président Associé pour l'Education à l'EPFL.
Patrick Jermann
After studies in Geneva (TECFA) and Pittsburgh (LRDC) I joined EPFL in 2003 to coordinate eLearning projects and conduct research in the field of Computer Supported Collaborative Learning (CSCL). Starting 2013 I am responsible for MOOCs production at the Center for Digital Education (CEDE).Former Associate Editor for the IEEE Transactions on Learning Technologies and former Member of the Editorial Board for the International Journal of Computer Supported Collaborative Learning (iJCSCL). Specialties: Interaction analysis, research methods, statistical methods, prototyping, software development, pedagogical design.
Henry Markram
Henry Markram started a dual scientific and medical career at the University of Cape Town, in South Africa. His scientific work in the 80’s revealed the polymodal receptive fields of pontomedullary reticular formation neurons in vivo and how acetylcholine re-organized these sensory maps. He moved to Israel in 1988 and obtained his PhD at the Weizmann Institute where he discovered a link between acetylcholine and memory mechanisms by being the first to show that acetylcholine modulates the NMDA receptor in vitro studies, and thereby gates which synapses can undergo synaptic plasticity. He was also the first to characterize the electrical and anatomical properties of the cholinergic neurons in the medial septum diagonal band. He carried out a first postdoctoral study as a Fulbright Scholar at the NIH, on the biophysics of ion channels on synaptic vesicles using sub-fractionation methods to isolate synaptic vesicles and patch-clamp recordings to characterize the ion channels. He carried out a second postdoctoral study at the Max Planck Institute, as a Minerva Fellow, where he discovered that individual action potentials propagating back into dendrites also cause pulsed influx of Ca2 into the dendrites and found that sub-threshold activity could also activated a low threshold Ca2 channel. He developed a model to show how different types of electrical activities can divert Ca2 to activate different intracellular targets depending on the speed of Ca2 influx – an insight that helps explain how Ca2 acts as a universal second messenger. His most well known discovery is that of the millisecond watershed to judge the relevance of communication between neurons marked by the back-propagating action potential. This phenomenon is now called Spike Timing Dependent Plasticity (STDP), which many laboratories around the world have subsequently found in multiple brain regions and many theoreticians have incorporated as a learning rule. At the Max-Planck he also started exploring the micro-anatomical and physiological principles of the different neurons of the neocortex and of the mono-synaptic connections that they form - the first step towards a systematic reverse engineering of the neocortical microcircuitry to derive the blue prints of the cortical column in a manner that would allow computer model reconstruction. He received a tenure track position at the Weizmann Institute where he continued the reverse engineering studies and also discovered a number of core principles of the structural and functional organization such as differential signaling onto different neurons, models of dynamic synapses with Misha Tsodyks, the computational functions of dynamic synapses, and how GABAergic neurons map onto interneurons and pyramidal neurons. A major contribution during this period was his discovery of Redistribution of Synaptic Efficacy (RSE), where he showed that co-activation of neurons does not only alter synaptic strength, but also the dynamics of transmission. At the Weizmann, he also found the “tabula rasa principle” which governs the random structural connectivity between pyramidal neurons and a non-random functional connectivity due to target selection. Markram also developed a novel computation framework with Wolfgang Maass to account for the impact of multiple time constants in neurons and synapses on information processing called liquid computing or high entropy computing. In 2002, he was appointed Full professor at the EPFL where he founded and directed the Brain Mind Institute. During this time Markram continued his reverse engineering approaches and developed a series of new technologies to allow large-scale multi-neuron patch-clamp studies. Markram’s lab discovered a novel microcircuit plasticity phenomenon where connections are formed and eliminated in a Darwinian manner as apposed to where synapses are strengthening or weakened as found for LTP. This was the first demonstration that neural circuits are constantly being re-wired and excitation can boost the rate of re-wiring. At the EPFL he also completed the much of the reverse engineering studies on the neocortical microcircuitry, revealing deeper insight into the circuit design and built databases of the “blue-print” of the cortical column. In 2005 he used these databases to launched the Blue Brain Project. The BBP used IBM’s most advanced supercomputers to reconstruct a detailed computer model of the neocortical column composed of 10’000 neurons, more than 340 different types of neurons distributed according to a layer-based recipe of composition and interconnected with 30 million synapses (6 different types) according to synaptic mapping recipes. The Blue Brain team built dozens of applications that now allow automated reconstruction, simulation, visualization, analysis and calibration of detailed microcircuits. This Proof of Concept completed, Markram’s lab has now set the agenda towards whole brain and molecular modeling. With an in depth understanding of the neocortical microcircuit, Markram set a path to determine how the neocortex changes in Autism. He found hyper-reactivity due to hyper-connectivity in the circuitry and hyper-plasticity due to hyper-NMDA expression. Similar findings in the Amygdala together with behavioral evidence that the animal model of autism expressed hyper-fear led to the novel theory of Autism called the “Intense World Syndrome” proposed by Henry and Kamila Markram. The Intense World Syndrome claims that the brain of an Autist is hyper-sensitive and hyper-plastic which renders the world painfully intense and the brain overly autonomous. The theory is acquiring rapid recognition and many new studies have extended the findings to other brain regions and to other models of autism. Markram aims to eventually build detailed computer models of brains of mammals to pioneer simulation-based research in the neuroscience which could serve to aggregate, integrate, unify and validate our knowledge of the brain and to use such a facility as a new tool to explore the emergence of intelligence and higher cognitive functions in the brain, and explore hypotheses of diseases as well as treatments.

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