Résumé
Soil science is the study of soil as a natural resource on the surface of the Earth including soil formation, classification and mapping; physical, chemical, biological, and fertility properties of soils; and these properties in relation to the use and management of soils. Sometimes terms which refer to branches of soil science, such as pedology (formation, chemistry, morphology, and classification of soil) and edaphology (how soils interact with living things, especially plants), are used as if synonymous with soil science. The diversity of names associated with this discipline is related to the various associations concerned. Indeed, engineers, agronomists, chemists, geologists, physical geographers, ecologists, biologists, microbiologists, silviculturists, sanitarians, archaeologists, and specialists in regional planning, all contribute to further knowledge of soils and the advancement of the soil sciences. Soil scientists have raised concerns about how to preserve soil and arable land in a world with a growing population, possible future water crisis, increasing per capita food consumption, and land degradation. Soil occupies the pedosphere, one of Earth's spheres that the geosciences use to organize the Earth conceptually. This is the conceptual perspective of pedology and edaphology, the two main branches of soil science. Pedology is the study of soil in its natural setting. Edaphology is the study of soil in relation to soil-dependent uses. Both branches apply a combination of soil physics, soil chemistry, and soil biology. Due to the numerous interactions between the biosphere, atmosphere and hydrosphere that are hosted within the pedosphere, more integrated, less soil-centric concepts are also valuable. Many concepts essential to understanding soil come from individuals not identifiable strictly as soil scientists. This highlights the interdisciplinary nature of soil concepts. Dependence on and curiosity about soil, exploring the diversity and dynamics of this resource continues to yield fresh discoveries and insights.
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Science des sols
La science des sols, (soil science en anglais), est l'ensemble des disciplines scientifiques concernant les sols de la surface terrestre. Les deux branches principales de la science des sols sont : la pédologie, qui étudie la formation (pédogenèse) et l'évolution des sols ; l'édaphologie, qui étudie l'influence des sols sur les êtres vivants, particulièrement en tant qu'habitats naturels pour les végétaux (l'agrologie portant plus spécifiquement sur l'étude des seuls sols agricoles).
Sciences de la Terre
Les , ou , regroupent les sciences dont l'objet est l'étude de la Terre (surface terrestre et Terre interne, eau, air, biosphère) et de son environnement spatial. En tant que planète, la Terre sert de modèle à l'étude des planètes telluriques. Depuis que des sondes spatiales permettent d'explorer d'autres objets du système solaire, la planétologie est aussi classée parmi les sciences de la Terre. Celle-ci étudie notamment la Lune, les planètes et leurs satellites naturels, les astéroïdes, les météorites et les comètes.
Pédologie (géoscience)
La pédologie (du grec , « sol », et , « étude ») est une science ayant pour but d’étudier la pédogenèse, c'est-à-dire la formation et l'évolution des sols, notamment au travers de plusieurs taxonomies des sols. La pédologie examine les constituants de la terre (minéraux, matières organiques), leur agencement (granulométrie, structure, porosité), leurs propriétés physiques (transfert de l'eau et de l'air), leurs propriétés chimiques (rétention des ions, pH) et leurs propriétés biologiques (activité des microorganismes).
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