Concept
Magistère (diplôme)
Concepts associés (19)
Education in Poland
Education in Poland is compulsory; every child must receive education from when they are 7 years old until they are 18 years old. It is also mandatory for 6-year-old children to receive one year of kindergarten (przedszkole, literally pre-school) education, before starting primary school (szkoła podstawowa) at 7 years old. Primary school lasts eight years (grades 1–8), and students must take a final exam at the end of the eighth grade. After graduating from primary school, people typically go on to attend secondary school (szkoła średnia), which lasts 4 or 5 years.
Diplom
Le terme Diplom (du grec Δίπλωμα ou diploma) désigne un diplôme universitaire scientifique allemand et autrichien de deuxième cycle, comparable au master européen ou nord-américain et qui sanctionne les trois à cinq premières années universitaires. Il a été remplacé par le Bachelor (Licence) et le Master au cours du processus de Bologne. Toutefois, l'Allemagne ayant choisi de laisser une certaine liberté aux universités quant à la date du passage au système de Bologne, le Diplom est toujours délivré dans certaines universités.
Doctor of Philosophy
A Doctor of Philosophy (PhD, Ph.D., or DPhil; Latin: philosophiae doctor or doctor philosophiae) is the most common degree at the highest academic level, awarded following a course of study and research. PhDs are awarded for programs across the whole breadth of academic fields. Because it is an earned research degree, those studying for a PhD are required to produce original research that expands the boundaries of knowledge, normally in the form of a dissertation, and defend their work before a panel of other experts in the field.
Master of Philosophy
Le Master of Philosophy (plus souvent abrégé M.Phil.) est un diplôme universitaire du second cycle sanctionnant un travail de recherche et la rédaction d'une thèse ou mémoire (M.Phil. thesis). Au Royaume-Uni, en Australie et en Nouvelle-Zélande ainsi que dans certains autres pays anglo-saxons, le Master of Philosophy (plus souvent abrégé M.Phil.) désigne un diplôme universitaire du second cycle sanctionnant un travail de recherche et la rédaction d'une thèse ou mémoire (M.Phil. thesis).
Laurea
vignette|Une couronne de laurier pour un étudiant diplômé en Italie. La laurea est un diplôme universitaire italien. Jusqu'en 2002, la Laurea prenait plus de temps à être obtenue que les diplômes de premier cycle ailleurs en Europe et Amérique du Nord. Pour gagner une Laurea, l’étudiant devait suivre entre quatre et six ans de cours universitaires et rédiger une thèse qui, dans la plupart des cas, avait une durée d’un an, voire un an et demi, parfois publiée.
Système éducatif en Serbie
thumb|right|Photographie de l'Université de Belgrade en 1890 thumb|right|Le « Premier lycée », à Belgrade Le système éducatif serbe se divise en trois niveaux : le primaire, le secondaire et le niveau supérieur. Les débuts du système éducatif serbe remontent aux , avec la création des premiers collèges catholiques à Titel et à Bač), en Voïvodine. L'éducation prit également son essor avec la fondation de nombreux monastères orthodoxes serbes, comme ceux de Sopoćani, de Studenica ou du patriarcat de Peć.
Master of Divinity
For graduate-level theological institutions, the Master of Divinity (MDiv, magister divinitatis in Latin) is the first professional degree of the pastoral profession in North America. It is the most common academic degree in seminaries and divinity schools (e.g. in 2014 nearly 44 percent of all US students in schools accredited by the Association of Theological Schools were enrolled in an MDiv program). In many Christian denominations and in some other religions, the degree is the standard prerequisite for ordination or licensing to professional ministry.
Engineer's degree
An engineer's degree is an advanced academic degree in engineering which is conferred in Europe, some countries of Latin America, North Africa and a few institutions in the United States. The degree may require a thesis but always requires a non-abstract project. Through the Canadian Engineering Accreditation Board (CEAB), Engineers Canada accredits Canadian undergraduate engineering programs that meet the standards of the profession.
Système éducatif en Allemagne
thumb|300px|right|Le système éducatif allemand En Allemagne, l'éducation est organisée au niveau des Länder. Ainsi aussi bien les désignations pour chaque type d'école que le contenu de ces termes se différencient de région en région. L'État fédéral joue toutefois un rôle mineur, principalement en termes de financement et de coopération internationale, par l'intermédiaire du ministère fédéral de l'Éducation et de la Recherche. Les enfants vont au jardin d'enfants (Kindergarten) et à l’école primaire (Primarstufe) assuré par les Grundschulen.
Processus de Bologne
vignette|180px|Logotype du processus de Bologne. Le processus de Bologne est un processus de rapprochement des systèmes d'études supérieures européens amorcé en 1998 et qui a conduit à la création en 2010 de l'espace européen de l'enseignement supérieur, constitué de 48 États. Cet espace concerne principalement les États de l'Espace économique européen ainsi que, notamment, la Turquie et la Russie. Les études supérieures en Afrique et celles de l'ancienne Union soviétique ont aussi été réformées en raison des liens historiques, politiques et linguistiques qui unissent certains pays avec leur zone d'influence.