Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Explore le traitement de la poudre par fraisage et classification dans la céramique et les colloïdes, couvrant le concassage, le fraisage, les additifs et les propriétés de l'alumine.
Couvre la formation, les classes et les propriétés des composés intermétalliques, y compris des exemples spécifiques comme les aluminiures de titane, les aluminiures de nickel et les aluminiures de fer.
Explore les oxydes de métaux de transition dans la réaction d'évolution de l'oxygène et les défis à relever pour prouver l'élément actif, ainsi que l'analyse comparative des électrocatalyseurs pour l'évolution de l'oxygène.
Explore la mécanochimie des polymères, en se concentrant sur la modulation des transformations chimiques dans les polymères en utilisant des forces mécaniques, couvrant des sujets tels que la rupture des liaisons, les mécanophores et les matériaux sensibles à la force.
Explore les aspects fondamentaux de la reconnaissance des anions, en soulignant l'importance de faire correspondre la géométrie du récepteur à celle de l'anion.
Couvre l'histoire, la consommation et le recyclage des matériaux, en mettant l'accent sur leurs propriétés et les critères de sélection pour la durabilité.
Explore les développements récents dans les métallacycles, les carrés moléculaires, les cages et les hélices via la coordination, en mettant en évidence la reconnaissance des peptides sélectifs en séquence et l'auto-reconnaissance dans les hélices.