Pierre DillenbourgAncien instituteur primaire, Pierre Dillenbourg obtient un master en Sciences de lEducation (Université de Mons, Belgique). Dans son projet de master en 1986, il est l'un des premiers au monde à appliquer les méthodes de 'machine learning' à l'éducation, afin de développer un 'self-improving teaching system'. Ceci lui permettra de débuter une thèse de doctorat en informatique à l'Université de Lancaster (UK) dans le domaine des applications éducatives de lintelligence artificielle. Il a été Maître dEnseignement et de Recherche à lUniversité de Genève. Il rejoint l'EPFL en 2012, où Il fut le directeur du Centre de Recherche sur l'Apprentissage, la formation et ses technologies(CRAFT), puis académique du Centre pour l'Education à l'Ere Digitale (CEDE) qui met en oeuvre la stratégie MOOC de l'EPFL (plus de 2 millions d'inscriptions). Il est actuellement professeur ordinaire en technologies de formation aux sein de la faculté Informatique et Communications et dirige laboratoire d'ergonomie éducative (CHILI). Depuis 2006, il a aussi été le directeur de DUAL-T, la 'leading house' dédiée aux technologies pour les systèmes de formation professionnelle duale. Il a fondé plusieurs start-ups dans l'éducation et rejoint plusieurs conseils d'administration. En 2017, Il a créé avec des collègues le 'Swiss EdTech Collider', un incubateur qui rassemble 80 start-ups dans le domaine des technologies éducatives. En 2018, ils ont lancé LEARN, le centre EPFL pour les sciences de l'apprentissage, lequel regroupe les initiatives locales en innovation éducative. Pierre est un 'inaugural fellow of the International Society of Learning Sciences'. Il est actuellement le Vice-Président Associé pour l'Education à l'EPFL.
Simon Nessim HeneinSimon Henein obtient son diplôme d’ingénieur en microtechnique de l’Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL) en 1996, puis le titre de docteur ès sciences techniques de cette même institution en 2000. En 2001 il publie un livre intitulé « Conception des guidages flexibles » qui devient une référence dans le monde de la conception micromécanique. Ce livre sera traduit en anglais et complété dans un ouvrage collectif intitulé "The art of flexure mechanism design" publié en 2017.Simon Henein s’engage ensuite professionnellement au Centre Suisse d’Electronique et Microtechnique (CSEM) où il conçoit et développe des mécanismes dédiés à des applications robotiques, spatiales, astrophysique, biomédicales et horlogères, ainsi qu’à l’Institut Paul Scherrer où il développe des instruments pour le synchrotron suisse SLS. Depuis le 1er novembre 2012, il est professeur associé en microtechnique à l’EPFL et directeur du Laboratoire de conception micromécanique et horlogère (Instant-Lab). De 2020 à 2021 il effectue un congé de recherche en tant que professeur invité au Centre d'études théâtrales de l'Université de Lausanne (faculté des lettres).
Dieter DietzDieter Dietz has been educated at the Swiss Federal Institute of Technology in Zurich and has studied at the Cooper Union in New York City with Diller/Scofidio. He has received his degree in architecture in 1991 at ETH Zurich. He has worked with Diane Lewis Architects in New York and with Herzog & de Meuron in Basel. With partner architect Urs Egg he was a founding member of UNDEND Architecture in Zurich in 1997, an architectural practice with award winning entries in national and international competitions. Currently he is building up dieterdietz.org, a firm engaging in projects in urban design, media and architecture. From 1996 to 1999 Dieter Dietz has taught as Junior Faculty with Professor Marc Angélil at ETH Zurich. Since 2006 Dieter Dietz is Associate Professor for Architectural Design at EPFL in Lausanne and director of the ALICE laboratory in the ENAC faculty. He collaborates with the ALICE team on research projects at diverse scales with labs inside and outside EPFL. His teaching activities include the direction of the first year architectural design course as well as projects at master and thesis level.
Julien Lafontaine CarboniJulien Lafontaine Carboni is an architect. They graduated at ENSA Paris-Malaquais and currently pursue a PhD research at the ALICE Laboratory, EPFL. Julien published in several architectural, philosophical and anthropological journal such as Architecture and Culture, and Tabula Rasa. They investigates non-visual epistemologies to thread spatial histories. Bodies, gestures and words enact and perform spatialities, implying other forms of historicity concealed by the architectural disciplinarization. Thus, their aim is to replace architectural political agency in gestures themselves, while proposing a critical architectural historiography and theory.
