Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Explore les cycles du soufre et de l'azote, en discutant de la diversité bactérienne, des composés clés, de la biogéochimie et des impacts environnementaux.
Explore les processus du cycle du soufre, les composants microbiens et les implications géochimiques, y compris la corrosion par les bactéries réducteurs de sulfates.
Explore la réduction des nitrates par la pyrite et le fer ferreux, en mettant l'accent sur leur rôle comme donneurs d'électrons dans les eaux souterraines.
Explore les voies d'oxydation microbienne du soufre, les intermédiaires clés et l'importance environnementale dans le drainage des mines acides et le bioleachage.
Explore les processus de biominéralisation par les bactéries, y compris l'oxydation, la réduction et la production de minéraux pour les rôles physiologiques.
