Défis quotidiens en matière de mobilité : l'expérience des femmes dans les zones urbaines
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Explore les différences entre les sexes dans les comportements pro-environnementaux, les perceptions écologiques des produits et la consommation durable, aboutissant à un projet de groupe sur le genre et les attitudes environnementales.
Explore l'impact du genre sur les expériences de travail de groupe des étudiants en génie, en soulignant la nécessité de s'attaquer aux préjugés et stéréotypes implicites.
Se penche sur la problématique hommes-femmes dans le cadre de la réduction des risques de catastrophe, soulignant l'importance de l'autonomisation des femmes et de l'intégration d'une démarche soucieuse d'équité entre les sexes aux fins de la résilience.
Couvre les efforts de l'EPFL pour améliorer la rétention des étudiants par l'enseignement interactif et l'analyse des examens, en mettant l'accent sur les études de pression temporelle et les changements d'examen.
Examiner la mobilité urbaine dans les villes africaines sous l'angle de l'égalité des sexes, en révélant les disparités entre les hommes et les femmes en matière de temps de déplacement et de mobilité.
