Séance de cours
Cette séance de cours présente un rapport de stage d'un étudiant en Master Digital Humanities à l'EPFL, détaillant son expérience à Logitech. L'étudiant discute de leur projet axé sur l'évaluation de la qualité vidéo et audio sans référence, en particulier dans le contexte de la vidéoséance de cours et du streaming. La séance de cours met en évidence les défis auxquels les utilisateurs sont confrontés dans la création d'une configuration d'enregistrement idéale, ce qui nécessite souvent des connaissances professionnelles sur l'éclairage, les angles de caméra et d'autres facteurs affectant la qualité. Pour y remédier, l’étudiant a développé un outil convivial qui simplifie le processus d’amélioration des configurations de streaming. L'outil traite les flux vidéo et audio d'entrée séparément et fournit aux utilisateurs des commentaires sur leur qualité, ainsi que des recommandations pour les appareils Logitech. L'étudiant réfléchit sur la nature inspirante du projet, la création réussie d'un prototype de travail, et les expériences précieuses acquises au cours du stage, y compris la participation à des événements de l'entreprise et la collaboration avec des collègues. La séance de cours se termine avec gratitude envers le superviseur et l’équipe de Logitech pour leur soutien.