Concevoir des artefacts éducatifs: objectifs et évaluation du projet
Graph Chatbot
Chattez avec Graph Search
Posez n’importe quelle question sur les cours, conférences, exercices, recherches, actualités, etc. de l’EPFL ou essayez les exemples de questions ci-dessous.
AVERTISSEMENT : Le chatbot Graph n'est pas programmé pour fournir des réponses explicites ou catégoriques à vos questions. Il transforme plutôt vos questions en demandes API qui sont distribuées aux différents services informatiques officiellement administrés par l'EPFL. Son but est uniquement de collecter et de recommander des références pertinentes à des contenus que vous pouvez explorer pour vous aider à répondre à vos questions.
Discute de l’importance de l’engagement communautaire, de l’établissement de la confiance et des facteurs de risque pour les mauvais résultats du programme.
Explore la transformation de Lee Kuan Yew de Singapour en une puissance financière mondiale grâce à son style de leadership et à son intelligence culturelle.
Introduit les sciences sociales et comportementales de l'apprentissage, de la conception éducative et de l'élaboration de projets pour intégrer la durabilité ou l'éthique.
Plonge dans la distinction entre les tests et les évaluations, en soulignant leur importance dans la mesure des connaissances et des capacités des apprenants.
Présente des témoignages de membres du programme d'excellence doctorale de l'EPFL, mettant l'accent sur les compétences générales, la formation au leadership et la préparation à l'industrie.
