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Cette séance de cours explore l'importance de la rétroaction pour améliorer l'apprentissage des élèves, en mettant l'accent sur l'évaluation formative en classe. Il passe en revue les études montrant l'impact positif de la rétroaction sur les gains d'apprentissage, discute du rôle des élèves dans l'auto-évaluation et analyse les stratégies utilisées par les enseignants. La séance de cours se penche également sur des modèles théoriques d'évaluation formative et sur la possibilité d'améliorer les pratiques éducatives.